三大国际课程体系学生如何备考NEC竞赛？适合参加哪个级别？

NEC经济学学术活动是一项备受关注的经济学交流赛事，对于不同年级的学生，合理规划学术活动备考过程非常重要。下面将介绍如何规划NEC学术活动以及初级站的备考方法。

PART 01 NEC三大组别参赛要求

Pre Division入门组（Pre组别）

推荐8-9年级参加

参与条件：2023年8月前从未学习过经济学课程或仅学过IGCSE入门经济学课程

组别介绍：该组别考核内容紧密联系生活中的案例，激发学生对经济学的兴趣，为中学阶段选修经济学高阶课程做准备。

David Ricardo初级组（DR组别）

推荐10-12年级参加

参与条件：2023年8月前仅学习过IBDP、AP、AS课程体系中微观、宏观经济学其中1门课程

组别介绍：该组别侧重考察经济学中的专业术语和理论理解，巩固学生经济学基础，为本科相关学科学习做准备。

Adam Smith高级组（AS组别）

参与条件：难度较大，2023年8月前已经学习过课程体系中微观、宏观2门课程

组别介绍：该组别涉及定性定量的辨析考察，侧重经济学中的理论理解和应用，提升学生经济学研究能力，为未来在经济学领域深造做准备。

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PART 02 三大体系如何备考NEC

AP 体系

①建议从巴郎经济学这本书入手，结合学校的学习进度，不要放过任何一个知识点，扎实基础知识；可同步使用备赛系统中的 Knowledge Map和NEC课程，对NEC学术活动所覆盖的知识点进行初步的学习。

②除了细致复习知识点外，还要从整体把控，建立提纲，同时在第一次模考后，了解自己薄弱的科目，对自己薄弱的知识点进行巩固，加深理解，并利用好 Test Center 进行练习。

③对提纲进行填充，以建立对知识点的熟悉细致掌握；针对不同科目在 Test Center 中进行深度练习，并且再次进行查漏补缺。

④AP 课程体系的同学要加深对于 Critical Thinking 的考察形式的理解，强化对于这个考试环节的训练。

A-Level 体系

①以题带书，查缺补漏。建议A-level学生利用思维导图加强知识点的复习和总体概况。在理解知识点的前提下多练习客观题测试，将课本所讲的知识点全部熟练应用。

②辩证思维看问题。在答题时，一定要充分将题目解析，全面详细地阐述自己的论点。这在 A-Level 的 essay 中也是几乎同样的考察形式。

IB 体系

①理解并背诵定义，达到能用最浅显的语言去解释，IB经济考察定义比较多；

②需要学生关注经济时事，平时多关注新闻。通过阅读、浏览以及积累及时更新自己的知识。

③归纳总结NEC的历年题库，练习后及时对错题进行总结归纳。