每年暑期,导师跟申请季学生们讨论最多的就是文书和选校了。眼看着离ED截止日期剩下三个月都不到,你的梦校定好了吗?
说到梦校,每个人的理解有很大的不同,最常见的就是根据USNews的排名或者学校的名气来确定自己的梦校,也有以强势专业为目标来选校。
近年来,随着信息的传播越来越便捷,衡量梦校的维度也变得更加多元。
那么到底我们要如何去确定自己的梦校呢?或者说,我们要如何选择我们的大学呢?首先,选校的本质是做匹配,是一个人与教育环境相匹配的过程。
在这个过程中,我们的工作就是充分地去了解“人”,也就是我们的学生;和“教育环境”,即美国的大学。
人与环境·了解学生
对人的了解包括性格特征、兴趣爱好、能力和潜能优势、学习风格、自我认知水平。对于一个人的了解不仅仅是了解上述这几个方面,这几方面也会互相作用互相影响。比如只有当兴趣爱好、能力和潜能优势组合在一起,才能推动TA在某个领域有所作为。这几个方面也指向了这个学生适合学习什么样的知识和技能,适合在哪个领域发展,在什么样的环境下能适应得更快。
POLAR
POLAR是一份评估报告,更是学生高中三年的行动计划;POLAR包含详细的专业信息,更是学生生涯规划的路径指南。
POLAR通过对比后台上百万数据源,帮助准留学生定位优势专业、明晰自我优劣势、深度探索所选专业,并最终确定匹配程度最高的专业和大学。
人与环境·了解大学
对学校的了解包含:
历史及文化底蕴
一所大学的历史塑造了TA的气质和人文环境,不同的大学有不同的建校故事,有的始于宗教目的,有的是为了顺应工业技术发展而创立,以至于很多大学的学生画像都带有鲜明的特征。
约翰霍普金斯大学招生官关于招生画像的视频
你未来四年希望身边都是什么样的人呢?是怀揣理想、沉浸在对经典的研究,还是务实能干、热衷于创业和发明?你愿意跟同学一起跋山涉水徒步丛林吗?什么样的人更能够激发和影响你?这些问题可能比学校的名气更重要!
课程设置
从课程设置的角度来看,大学分为三类:一类是注重核心课程,要求所有学生都必须学习这些课程,比如像哥大;还有一类是以布朗大学为代表的极具灵活性和自由度的课程设置;第三类则是介于中间,有一定数量的必修课,也会提供灵活的课程设置。那么在这一点上,你是愿意跟随艰深的核心课程去领略人类历史上的重要思想,还是更希望自由探索呢?
哥伦比亚大学的核心教学大纲 VS 布朗大学的开放式课程
资源
资源包括学术资源和就业资源。学术活动、调研、实验、商业项目、海外院校交流等等本科阶段的资源都会为你的本科学历增加Buff,不仅丰富个人经验,也更有利于申请好的硕博项目;对于有意向要留在美国工作的同学,学校的就业资源是需要重点关注的。好的就业机会通常需要提前锁定,那些有丰富就业资源的学校就能助你一臂之力。
纽大数学系暑期科研资源 MIT的林肯实验室录取政策
录取政策
是很现实层面的东西,学校是否有绑定录取的政策?有的话是提供一轮还是两轮,从往年的录取数据(Common Data Set)可以看到ED和RD相比差距有多大?从而判断要如何利用录取政策将成功概率最大化。
Common Data Set的官网
还有要考虑大学的具体发展情况和政治环境带来的影响,比如说有的大学宣布要扩大本地学生的占比而缩减国际生的数量,有的大学得到了政府的资金支持增设院系、扩建宿舍...如果你特别喜欢某一所大学的话,建议可以密切关注他们的动态,而不仅仅是课程设置和录取标准,因为形势的变动会影响录取标准,也会带来一些机会和利好。
地理条件、硬件设施、规模和师生比
虽说外在条件不是核心,但会直接影响你的生活体验。城市和小镇,提供的资源和生活的便利程度完全是不一样的,当然风景和氛围也是截然不同的,大规模的州立大学和社区氛围浓厚的文理学院带来的感受也是迥异的,你更能适应哪一个呢?
USNews官网上评出十余所没有寒冬的大学
对于要做科学实验的同学来说,实验室资源是非常宝贵的,在这种情况下文理学院可能就不如综合大U更适合你;重度体育爱好者想要充分感受美国的体育氛围的话,能Hold住超大体育赛事的大州立肯定会比小型学院更能满足你。
皇马在UCLA训练
尽管上面罗列了很多在选校过程中需要考量的点,但实际的选校过程不可能面面俱到。只有在对人和环境知己知彼,基于充足的信息与理性的判断,才能找到“对”的学校。
最后,希望每一位同学都能在选校的过程中收获满满,最终脆录梦校!
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