孩子G6/G7年级的准备阶段是一个重要的时间段,可以进行一些理科类学术活动的准备。以下是一些适合G6年级及以上学生的理科学术活动,这些学术活动具备高含金量和科学的考察方式,既能提高学生的校内学习成绩,也为将来的留学申请增添亮点。
01 数学类学术活动
G6年级学生在这个阶段主要接触的学科之一就是数学。对于对数学感兴趣的学生来说,参加一些数学学术活动是一个很好的选择。美国AMC、澳洲AMC、袋鼠数学学术活动和美国数学大联盟都是很合适的选项。
首先是美国AMC系列学术活动,由美国数学会(MAA)主办,适合6-12年级的学生。对于G6/G7年级的学生来说,我们建议参加AMC8。而对于数学能力较强的学生,则可以尝试参加AMC10。AMC考试的题型与美国7、8年级数学考试大纲相对应,题目范围由易至难,并涵盖了较广泛的数学实际应用。考试时间为40分钟,共有25道选择题,不允许使用计算器。AMC8的考试一般在每年的1月举行。
澳洲AMC是非常适合中小学生作为入门学术活动的选择,对于中国学生而言获奖率较高,可达到60%的获奖率,并提供中英双语试卷。考试分为A、B、C、D和E等级,对应不同年级的学生。学术活动试卷由25道选择题和5道简答题组成,按照难度递增的顺序排列。总分为135分,不答或答错不扣分。A和B等级限定答卷时间为60分钟,其余三个等级为75分钟。澳洲AMC的考试时间是每年的9月23日。
袋鼠数学学术活动是由澳大利亚著名数学家Peter O'Halloran于1980年发起的。袋鼠数学学术活动旨在用有趣、生动且贴近生活的题目激发学生对数学学习的兴趣和自信,培养学生的数学思维和问题解决能力。学术活动分为六个级别,根据不同年级的学生进行分类。试题包括选择题和简答题,总分根据题目数量不同而有所变化。袋鼠数学学术活动的考试时间是每年上半年的4月。
美国数学大联盟是一个具有卓越影响力的中小学数学思维探索研学活动,在数学课外拓展方面具有一定的含金量。它偏重于培养学生的数学思维解题能力,题型灵活多样,非常适合具有国际数学思维的学生。比赛分为三个阶段:第一阶段的试题旨在灵活、有趣且贴近生活,激发学生的数学兴趣;第二阶段让中国学生体验美国启发式、应用性和探索性的教学方式;第三阶段的决赛试题具有很大的挑战性,培养学生的创造性解决问题和创新思维能力。每个阶段有相应的比赛时间安排,比如第一阶段比赛一般在每年的11月举行。
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02 物理类学术活动
BPhO(英国中学物理奥林匹克学术活动)和PUPC(美国普林斯顿大学物理学术活动)是两项备受瞩目的国际物理学术活动,分别在英国和美国举办。这些学术活动旨在挑战中学生的物理思维能力,并且为他们提供展示自己才华的机会。
BPhO是由牛津大学物理系、英国物理学会和Odaen基金会联合组织的学术活动。该学术活动的题型为简答题,适合11-12年级的学生参与。预计2023年11月10日(星期五)在英国时间17:00至19:40进行第一轮考试,报名截止日期为2023年10月30日。
PUPC是美国普林斯顿大学物理系及天体物理科学系主办的学术活动,面向国际高中生。PUPC分为线下赛和线上赛两种形式。线下赛主要考察参赛者在规定时间内解决计算题和证明题的能力,需要个人参赛且全程使用英文进行。线上赛则让组队的2-6人参赛,比赛时间为一周,参赛团队需要以PDF形式提交完成的论文。预计2023年11月4日(星期六)的PUPC考试将于9:30至11:00进行,报名截止日期为2023年10月23日。
03 化学类学术活动
CCC 和 USNCO 都是化学学术活动的重要活动,旨在鼓励和表彰在化学学科上有出色贡献的学生。让我们先来了解一下 CCC (加拿大化学思维挑战活动)。
CCC 是加拿大学术性权威的化学挑战活动,也是加拿大化学奥林匹克活动的全国预选赛。作为化学学术活动的"入门级"赛事,CCC非常适合那些初次参赛并且热爱化学的学生。在 CCC 学术活动中成绩优异的学生还可以继续挑战 CCO 学术活动。
CCC 考试内容涵盖安全性问题、有机化学、酸和碱、从结构到性质、电化学、溶液和化学计量学、气体定律和基本概念的先决条件、热化学以及反应动力学和化学平衡等内容。考试形式为25道选择题,考试时间为60分钟,是个人赛,没有实验环节。
在中国赛区中,CCC 有多个奖项设置:金奖为成绩前10%的学生,银奖为成绩前25%的学生,铜奖为成绩前35%的学生,而区域优秀奖则是各区域排名(除全国奖项外)前20%的学生。
接下来我们来了解一下 USNCO (美国国家化学奥林匹克学术活动)。
USNCO 旨在鼓励和表彰在化学学科上有出色贡献的高中生,并为参赛者提供一个展示和发挥自己化学才能的舞台。该学术活动由美国化学会 (ACS) 主办,每年举办一次,自1984年开始。
USNCO 的参赛资格适用于高中任意年级的学生。考试形式为60道单选题,是个人比赛,笔试形式无实验环节。
在 USNCO 考试中,参赛学生可以携带简单的、无任何编程功能的计算器,同时也可以携带纸质版的英汉字典作为参考工具。
04 计算机类学术活动
USACO和CCC是两个面向中学生的计算机编程学术活动。参与这些学术活动可以帮助学生们提高他们的编程技能,并培养他们的分析和解决问题的能力。
USACO,即美国计算机奥林匹克学术活动,是一个在线的计算机编程学术活动,面向美国和全球范围内的中学生。该学术活动涵盖多个级别,包括青铜级、白银级、黄金级和铂金级,难度逐级递增。参赛者可以使用C、C++、Java和Python等编程语言参与学术活动。新注册的参赛选手需要从最低级别开始参加学术活动,逐步提高他们的编程能力。
CCC,即加拿大计算机学术活动,是由加拿大滑铁卢大学主办的一年一度的计算机程序设计大赛,面向全球中学生。该学术活动旨在测试学生的分析、设计和编程实现算法的能力,类似于中国的信息技术奥林匹克学术活动。CCC也包括初级组和高级组,初级组适合具有基本编程技能的学生,高级组适合具有中级到高级编程技能的学生。参赛者可以使用多种编程语言参与学术活动,包括C、C++、Python、Pascal、Java、Perl和PHP。与USACO类似,CCC也采用逐级递增的晋级路径,新注册的参赛选手从最低级别开始参加学术活动。
05 经济商科类学术活动
SIC中学生投资学术活动(Student Investment Challenge)是由美国经济教育学会(CEE)认证的一项全球性比赛。该比赛邀请来自世界各地的国际高中学生参与,他们将争夺最终的投资冠军头衔。
参与者将有机会获得美国经济教育学会(CEE)和美中经济学社(ACME)认证的中学生投资学术活动全球赛阶段的荣誉证书,这将对他们的大学申请产生积极的影响。
这个活动面向7至12年级的学生,特别适合那些对经济、商科、股票交易和金融投资分析感兴趣的同学。
参赛形式包括个人参与和组队参与,可以是跨校、跨年级、跨地区的组队,但不能跨组别。
SIC商赛设有两种组别,即交易组别和策略组别。
NEC(NEC全美经济学学术活动)
NEC全美经济学学术活动是一项极具影响力的中学生经济学学术活动。经过20年的发展与积累,每年有超过20,000名学生受邀参与。在2016年引入中国后,该活动已经覆盖了20多个省份、400余所学校,数千名财商学子从中受益。
NEC的学术活动和参与学生得到了华尔街知名金融机构和全球顶尖大学的广泛支持和认可。
这个活动适合在校的7至12年级学生报名参加,中国赛区的报名时间一般在8月。
NEC区域站赛事的安排如下:
Pre Division(入门组别):考核内容包括微观经济学和宏观经济学这两门科目。
DR Division(初级组别)和AS Division(高级组别):考核内容包括微观经济学、宏观经济学、国际经济学和时事这三个科目。
2023-2024NEC比赛时间已公布
参加国际学术活动并不仅仅是为了拿奖,这是我们经常向家长们解释的一点。在选择参与的学术活动时,我们首先要考虑适合自身水平的项目。其次,参加这些学术活动能够有效地助力我们的申请过程。
首先,选择适合自身水平的学术活动非常重要。参加国际学术活动并不仅仅是为了参与其中,而是要在其中能充分发挥自己的潜力。不同的学术活动可能有不同的要求,包括知识水平、技能要求和解决问题的能力。因此,我们需要认真评估自己的实力和能力,并选择与之匹配的学术活动项目。这样,我们才能够在学术活动中有所突破,展现出自己的优势和才华。
其次,参加国际学术活动还能有效地助力我们的申请过程。国际学术活动通常是对学生综合能力的一次全面考察,不仅仅局限于课本知识。参与学术活动可以展示出我们的创新能力、解决问题的能力、团队合作精神等。这些能力在大学申请中都是非常重要的因素。通过参加国际学术活动,我们可以在简历上展示出自己的学术活动成绩和获奖经历,给大学招生官员留下深刻的印象。这对我们的申请有着积极的影响,提升了我们的竞争力。
除了以上两点,参加国际学术活动还有一些其他的好处。参赛过程中,我们会遇到来自不同国家和地区的优秀学生,可以与他们进行交流和合作,增长自己的见识和跨文化理解能力。同时,学术活动也能够培养我们的自信心和应对压力的能力。在学术活动中,我们会面临挑战和竞争,需要克服困难和保持冷静,这对我们的成长和发展都是非常有益的。
总之,参加国际学术活动是一种综合能力培养和展示的机会。它不仅仅是为了拿奖,更是为了提升自己的学术水平,增强自己的竞争力,以及丰富自己的大学申请材料。通过选择适合自己水平的学术活动项目,并充分发挥自己的潜力,我们可以获得更多的机会和收获。因此,参加国际学术活动是一个值得鼓励和支持的选择。
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