在越来越激烈的留学申请中,很多人都想知道:到底具有什么个人特质的学生,才能被TOP 30学校录取呢?
今天,我们就一起来看一看~
美国大学新生录取标准
首先,我们来看一下,美国大学对美国国内学生的招生标准。
根据NACAC数据,我们可以看到美国大学对美国国内学生的招生标准。其中,高中成绩是最重要的考察标准之一,近81%的大学认为高中各科成绩很重要,近71%的大学认为大学预科成绩很重要,超过一半的大学仍很看重入学考试(SAT/ACT)的分数,51.2%的大学认为课程强度也是必要的录取标准之一。
除了成绩,还有其他考察因素也很重要,如论文/写作、教师推荐、兴趣爱好、班级排名和课外活动。这些因素与学生的个人素质、兴趣爱好、见解和学术表现有关。
此外,还有一些因素被少部分大学认为在新生录取过程中比较重要,如科目考试分数(AP、IB)、作品集、SAT II分数、面试、州毕业考试分数和工作经验(一般为实习或社会工作经验)。
美国大学国际学生录取标准
根据NACAC数据,我们可以看到影响美国大学录取国际学生的决定因素。综合来看,排名在TOP30的美国大学通常将学术类标准,如中学课程难易度、GPA、标化考试等,列为最重要的录取标准。推荐信、Essay、班级排名和课外活动也受到不少大学的重视。其他各项标准则属于相对小众化的个性特点。
对于有意申请全美Top 30的高学生来说,除了要有全面的文理兼修,还不能有任何明显的短板。他们的活动经历还需要从更奇特、更抓眼球、更独一无二的角度切入,并且不仅要有想法,还要有成果和热情。这三者缺一不可。
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名校录取有那些要求?
回顾今年TOP30学校的申请情况,我们发现,拥有以下这些能力,才有更大的把握被名校录取:
● 优秀的校内成绩单(前15%名)
● 过硬的学术能力证明(SAT/AP/学术活动高分成绩)
● 出色的文书和推荐信
● 突出的课外活动或学术成就
● 独特的个人色彩和值得赞颂的情怀
● 科学规划专业和择校
对于更顶尖的大学,比如藤校,要求还会更高:
藤校 | 完美申请者形象:学术+活动
极具个人特色 有理想、有目标 |
TOP20 | 学术表现是重中之重
科研和学术活动不能拉跨 展现领导力和社会责任感 |
TOP30 | 申请材料无短板,学术过关
活动主题有持续性和深度 展现自我独特性 |
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