美国国家历史日学术活动是全美最有影响力的历史研究学术活动之一,也是中学生最值得参与的历史类学术活动之一。
最近,比赛官网已经发布了2024年比赛的主题。今天,我们将全面介绍这项赛事,希望能帮助大家更好地了解这个高含金量的人文类学术活动。
NHD国家历史日
国家历史日(National History Day,简称NHD)是全美最具影响力的中学生历史研究学术活动。该学术活动面向4至12年级的学生,旨在培养他们的批判性思维、问题解决能力、研究与阅读写作技巧,并促进他们在历史研究和技能发展方面的自尊和自信。
在美国,NHD受到多所顶尖学府的广泛认可,具有极高的学术价值。学术活动的学术团队包括哈佛大学教授、普林斯顿大学荣誉教授、普利策奖得主等顶尖专家,为NHD奠定了高水准的学术基础。
根据官方数据显示,参与NHD的学生不仅在大学录取方面具有优势,其学习能力也明显提升。他们在各个学科的国家标准考试中表现优于未参与该学术活动的同龄人。
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2024年度主题
Turning Points in History 历史转折点
比赛组别:
Junior Division初级组:6-8年级
Senior Division高级组:9-12年级
参赛资格:
符合以上组别要求的,全球学生均可参与
比赛类别:
类别 | 参赛形式 |
Paper论文 | 仅限个人参赛 |
Performance表演 | 可个人/组队参赛 |
Documentary纪录片 | 可个人/组队参赛 |
Exhibit展览 | 可个人/组队参赛 |
Website网站 | 可个人/组队参赛 |
在评审阶段,每个组别的每个类别都是单独评审的。
组队参赛请注意:
每组可包括2至5名学生
小组成员可以不在同一年级,但必须都在6年级或以上
组队参赛,参赛组别的选择必须以年龄最大的小组成员年龄为参考
比赛流程:
比赛官网截图
流程的最开始始于学生的学校,无论是公立学校、私立学校、教会学校、特许学校还是在家接受教育
之后,优秀的参赛作品会被选中参加地区或分支机构(州、地区或国家)的比赛,每个组别的前2名作品将被邀请参加全国学术活动
每年6月,来自全球各地的约3000名学生将在马里兰大学学院帕克分校参加全国比赛
请注意:在两级比赛之间,比赛方鼓励学生根据所学知识和评委的反馈意见修改自己的参赛作品。
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