大家都知道,决定你能否考上大学的是总成绩,而不是单科成绩,如果哪门功课不优秀的话,你就注定无法考上好大学。
我们从小就养成了一个惯性思维:要弥补你的短处,否则你会失败!
同样,美国大学在录取学生的时候,也是要考量这个学生的优秀程度,尤其像申请藤校那么难,所以很多孩子,特别是中国孩子,错误地认为:申请藤校的秘诀,就是力求“完美”。
什么是完美呢?比如说:我想考上北大清华,那么我在高考中几乎不能偏科,我的语文数学英语物理化学……都要考到接近满分的状态。
这个思路,放在高考里,是对的。
可是放在藤校的申请里,就是大错特错了。
大把大把的亚裔孩子,拥有几乎“完美”的简历——
完美背后的代价也是巨大的:每天在学校疲于奔命,放学后参加许多无聊的补习班课外班,各种球队训练累得肌肉抽筋,最后凌晨1点睡觉。
这些学生想告诉学校:“我可以做所有事情!无论我决定做什么,我都可以做得很好。这意味着我将来会成功!”
大错特错!!!
看到这样的简历,藤校招生官恐怕要打哈欠,因为“全面完美=全面平庸”。
申请美国名校,“特别”远比“完美”更重要。
我们先来看看,“世界一流”的申请简历是怎样的:
科学巨星
Sarah是一位高中生,她对物理学感兴趣,打算一直攻读到博士,并从事粒子物理学研究。
▷ Sarah的“巨大优势”
她的研究涉及蛋白质折叠背后的物理学,以及在艾滋病毒等传染病方面的应用。
Sarah还参加了全国范围的研究学术活动,包括英特尔国际科学与工程博览会,不过没有什么收获。
她是学校科学碗和科学奥林匹克队的成员,虽然这些队伍并没有进入州级比赛。
闲下来的时候,Sarah喜欢滑雪和阅读。
▷ 推荐信:
▷ 个人陈述:
从她的推荐信和个人陈述中可以看出,她也并不是一个书呆子。
最重要的一点是,Sarah“并不完美”。 她在人文科学方面并不强大。她也没有像其他“全面”的学生一样尝试参加各种活动,例如数百个小时的志愿活动,美国未来商业领袖训练营,或者是乐队。
相反,她花时间专注于她感兴趣的领域。当其他人申请人在疲于奔命的时候,她在深入研究物理和数学。因为是沉浸在爱好之中,她也并没有感觉特别辛苦。
Maxwell从小喜欢写作。从简单的小说开始到更加复杂的作品 。
▷ “巨大优势”:
▷ 推荐信:
▷ 个人陈述:
Max并没有完美的简历。他的数学和科学成绩平平 。他的SAT成绩低于像哈佛这样的学校的录取平均水平。
但是他的优势 ——写作成就 ,有效地弥补了他的弱势。
名校大部分时间并不关心你专注于具体的什么内容,换句话说:你喜欢天体物理,并不能比喜欢跳芭蕾的孩子获得更多关注。
名校更看重的是一种“专注的能力”。
普林斯顿招生负责人说过:
全面完美,同时也全面平庸的人不会改变世界。他们可能是优秀的低级别员工。他们会成为追随者,而不是领导者。
但像哈佛和斯坦福大学这样的顶尖学校想培养能改变世界的领导人。
与其把精力放在
改善自己不擅长的一方面
不如把精力放在让自己擅长的领域
让自己擅长的领域变得更加卓越!
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