2023年MidMCM美国初中生数模赛事奖项设置及奖励等级划分

美国初中生数模学术活动（Middle Mathematical Contest in Modeling，简称MidMCM）是美国数学及其应用联合会（COMAP）于2021年推出的一项国际性数学学术活动活动。这个学术活动是高中数学建模学术活动(HiMCM)的延伸，旨在为中学生提供作为团队成员工作的机会，以参与和提高他们的建模、解决问题和写作技巧。

MidMCM的目标是通过团队合作和数学应用，帮助中学生们在现实世界问题的建模、开发和交流中提高他们的技能。参与学术活动的学生需要运用数学知识和技巧来解决复杂的问题，并通过写作向评委展示他们的解决方案。

奖项丰富

初中生（MidMCM），高中生（HiMCM），大学生（MCM/ICM）的获奖证书级别都包括：Successful Participant、Honorable Mention、Meritorious、Finalist 、Outstanding Winner。

*学术挑战活动主办方为海外机构，不与任何中国的大学、中学或小学升学加分活动挂钩，其成绩不会作为任何中国中小学升学或评优的依据，仅定位为针对中学数学爱好者的课外兴趣活动和国际数学教学交流活动。

每个成功提交解决方案论文的团队都将获得PDF参与证书。

所有成功参加MidMCM学术活动并被授予决赛入围者或以上（入围者或杰出）称号的美国团队将被邀请参加将于2023年3月至2023年4月举行的国际数学建模挑战赛IM 2 C。

选定的团队将把部分解决方案论文发表在 COMAP 的联盟通讯中。识别信息也将发送到当地报纸和广播/电视网点。

COMAP增加了一个新的NCTM奖，颁发给在最终评审中选出的MidMCM杰出团队之一，NCTM和COMAP都在各自的网站上宣布获奖者。

学术活动规则

团队必须获取并使用注册时分配给他们的控制编号和密码才能参与MidMCM

顾问必须在比赛开始时登录，才能收到其团队的比赛问题

不迟于比赛窗口的开放，顾问必须将团队成员分配到特定团队，并且学生在比赛期间不能更换团队

团队必须使用脚注、尾注或内联文档记录任何外部信息源，并在这些来源的参考列表中包含适当的引文。

MidMCM团队可以选择处理问题A，B或C，并为他们选择的问题提交一个解决方案。

团队可以在14天窗口期内随时解决他们的比赛问题。

学生、顾问和/或机构的名称不得出现在解决方案的任何页面上。解决方案不得包含除团队控制编号以外的任何标识信息。

论文必须以 Adobe PDF 电子文件的形式提交，并以英文键入，可读字体至少为 12 磅。

结束比赛窗口后，顾问必须确保每个团队不会对其解决方案试卷进行进一步的更改

顾问必须确保所有解决方案文件都已妥善准备，并通过电子邮件发送给 COMAP，以便进行评判。

暑期正是学习midMCM好时机

注意事项

不再需要控制表和家长/监护人授权表

COMAP遵循与个别学生的学习条件相关的所有住宿，这些学生在受影响的学生的日常学习中被用作当地学校计划的一部分

如果需要专业人员，学校有责任根据法律要求提供任何专业援助

如果参与的学生需要这些便利，学校应详细说明这些便利以及作为HiMCM和MidMCM活动的一部分使用的程度。

COMAP保留取消资格或降低被发现违反比赛规则的团队的奖励水平的权利。