“ 曾以为高考时天大的事,后来才发现高考后的选择才是一切的关键”——2016年高考发挥失常,错过第一志愿,心有不甘。学习1年国际课程,终被帝国理工录取的某同学如是说。
的确,随着近些年国际课程教育的发展,中国孩子走出国门的机会也越来越多,升入海外名校的几率也越来越大。
以前,高考似乎是中国孩子“走上人生高峰”必过的独木桥。
如今,独木桥虽拥挤依旧,但已不再是孩子们的唯一选择。
以A-Level国际课程为例,每年通过它升入海外大学的中国孩子已数以万计,且大学的排名也较往年有了显著的提升,一些世界级名校对国内孩子而言不再是可望而不可及的“梦”。
对于高考后才敢有梦的孩子而言,它距离现实并不遥远,甚至经历过高考的锤炼,追梦所需的时间比想象中的还短一些。
以下则是经历了高考并通过A-Level课程
最终升入海外名校的「过来人」的总结
◎ 高考后再留学的三大优势
①对比考试科目
[ 高考 ]
全国卷+大部分省份:理综——语数外理化生,文综——语数外政史地;
小部分省份自主命题:语数外+小高考;
学生不可以偏科,语数外必须都要很好,其次还需要理科或者文科成绩显著。
[ A-Level ]
70多门科目(涉及普通学科、语种学科、哲学、历史、摄影、戏剧、历史等),可供学生选择,一般学生选择3至4门即可。
常规设置:数学、物理、化学、经济、会计、生物、商科、中文等。
偏科的同学,可以根据自己的兴趣爱好来选课,提前为自己想要学习的大学专业打基础。
②对比考试难度
[ 高考 ]
为了从庞大的高考生中筛选出不同梯度的人才,难度设置系数比较大,通常考试会出现偏题、怪题,中国孩子十分痛恨但又不得不用的「题海战术」也不能涵盖所有题型。试卷知识点的综合性很高。
[ A-Level ]
考试课程是大学入学课程,试卷不会出现偏题和怪题,通常有80%的题型与往年考试题型相似,更适合国内程度在中等水平的同学。
③对比申请流程
[ 高考 ]
即便有再多的志愿申请指导,高考后的选择多数以上还是属于「盲选」,「这个学校这一年这个专业的分数线到底是多少?」这个无解的难题困扰了无数学生与家庭,所以有人戏谑地说,高考考不好不一定完了,但志愿没选好是真的完了。
[ A-Level ]
根据任课老师给学生的预估等级,提供3-4门成绩与语言水平测试(雅思或托福),可提前半年申请大学,学校会给出有条件录取或者无条件录取。申请初期是学校选择学生,收到预录取之后是学生选择学校,这是个互相选择的过程。最终选择一个自己想要去的学校,在提前半年的时间里准备各科成绩。如遇到不理想的学科成绩,可以重刷某个单元,直到自己到达录取要求为止。
So,看到这里,高考后正在迷惘的你,是否想把人生的选择权再次拿回自己手里?
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