在美国本科申请中，GPA（绩点）究竟有多重要？

GPA全称是Grade Point Average。GPA是由平时取得的各学科成绩平均下来得到的一个数字绩点，而平时各学科成绩给分都是字母分数（Letter Grade），可是考试时候都是百分制，因此首先会有一个系统把老师给你期末时候按照你平时考试及表现给你的百分制的分数换算成字母分数，然后再有一个系统把字母分数首先转化为一个量分数（Quality Points）。

然后再把每个量分数乘以相对课程的学分数，加起来，再除以你总共课程的学分数，得出的就是你的GPA。这两个系统如下，不同学校可能在一些方面有些小小的出入，不过大体都一样：

高中成绩单——作为美国本科申请中最重要的材料，没有之一。耶鲁大学的官网上的一段文字给我们做了最好的解释：While there is no hard and fast rule, it is safe to say that performance in school is more important than testing. A very strong performance in a demanding college preparatory program may compensate for modest standardized test scores, but it is unlikely that high standardized test scores will persuade the admissions committee to disregard an undistinguished secondary-school record.

翻译如下：虽然没有硬性规定，但可以肯定地说，在学校的表现比考试（托福/SAT）更重要。在要求严格的大学预科课程中表现非常出色，可能会弥补标准化考试分数的不足，但高标准化考试分数不可能说服入学委员会无视中学的优秀记录。

由此可见，我们不难看出，美国大学的录取方式与中国的考高有所不同。美国大学的录取更需要学生具备较强的综合能力，而非有过硬的应试能力就能获得学校的青睐。

通过调查，我们发现GPA已经在本科申请中占据非常重要的地位，并且是其他考试无可替代的指标。学生的高中GPA和标准化考试（SAT / ACT）是你作为一名大学新生能做得多好的预测指标。 NACAC首席执行官Joyce E. Smith在2016年的一份报告中指出：“我们发现在挑战性课程中取得好成绩是大学入学机构在审核新生申请时最为重视的。”招生官一般会根据学生的GPA和参加过多少具有挑战性的大学预科课程来预测你是否有能力在大学期间出色的完成学业。

以下数据是对美国400多家大学调查的统计结果，结果显示申请本科的过程中，美国大学招生官对学生GPA的重视程度达到了90.6%，对大家备受关注的essay重视程度仅仅达到58.4%。美国大学为何如此看重申请者的GPA呢?因为有不少招生官表示，GPA代表了学生在高中这几年的学习能力和学习态度，GPA不仅仅是一个数字，也可以从中看出学生这几年的成绩趋势。这个成绩而非在一个周末上午参加的测试（托福/SAT）可以替代的。

在留学申请中，大家一般会去学校官网查学校的录取要求，一些排名比较高的学校会有明确的GPA最低要求。一般来说，前20位的学校：GPA3.8+，前50的学校3.4+，申请前100的学校：是3.2+。当然，大家也会遇到隐形GPA这种情况，就是学校没有明确的GPA要求，千万不要大意。因为大家可以根据学校的排名，判断出学校的要求。

对于美高：GPA直接决定了学生在激烈的名校申请竞争中的价值，也是衡量一个学生综合水平的最简单、最重要的指标。对于美高而言，其成绩直接关系到之后的两个学业目标：一个是后续学期的选课级别，另一个是将来美本申请的学校层次。美国本科院校对美国高中的分数算法以及学校等级都有一定了解。特别注意的是，尤其是top20这种顶尖学校，如果美高学生的GPA低于4.0，基本就是硬伤了。因为很多人通过AP这种加权一算，能到4.5。（所以大家能看到4.5/4.0这种）

对于国内高中：美国大学对于国内高中的成绩单一直保持怀疑态度，因为大部分人的成绩单都是全A之类的，而且中国学校方面也是有很多方法出一个很漂亮的成绩单的。于是对于国内高中的学生，美国学校会通过SAT，AP，ACT，IB分数之类的方式去考察学生的学术能力，同时也会关注rank这个东西。