大家都知道,NYT系列写作学术活动的奖项含金量非常高,获奖者往往能够顺利进入藤校、JHU、UCB等Top 30名校。这也让很多同学和家长更加关心:哪个比赛更容易获奖?哪个比赛适合低年级学生尝试呢?
而能够同时满足这两点的比赛,当属夏季读写学术活动。这个比赛对低年级学生非常友好,并且为参赛者提供了试错的机会。
纽约时报夏季读写学术活动
NYT Summer Reading Contest
纽约时报夏季读写学术活动是一项针对初高中生的阅读与写作学术活动。纽约时报夏季读写学术活动鼓励学生对于纽约时报发布的内容进行评论,并养成批判性思考和对时事发表观点的能力。
学生须提交一篇不超过1500字符(约250词)的评论文章,其内容要求学员结合自身观点,针对纽约时报在2023年发布的任一文章及内容进行评价。
赛事亮点
适合学员
13-19岁中学生,意向申请新闻、传媒、公共关系、社会学等相关专业以及希望提升英文读写能力的学生
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比赛时间
2023年6月9日-8月18日
(每周一次,每人每周仅可提交一份作品,参赛学生可连续10周每周投稿)
作品形式
不超过1500 characters的文章(字数大约在200-250字)
2023年6月9日开始的每周五可以参与评论,2023年8月11日纽约时报将发布夏季的最后一个问题,开放至8月18日上午9点
学术活动内容
自学术活动开始的每周五,官网置顶位置会询问同样的两个问题:
— “What interested you most in The Times this week?”
(这周在《纽约时报》上你最感兴趣的是什么?)
— “Why?”
(为什么)
学生可以任意选择纽约时报上发布的任意主题下的article、essay、video、interactive、podcast or photograph来发表自己的看法和见解
学术活动评分标准
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