申请文书怎么写?有什么技巧？

今年春天，哥大宣布永久标化可选政策，而全美大部分大学在下个申请季亦将持续采用标化可选政策，未来的申请将愈发考验申请者对申请材料的把握。

申请材料上，申请者需要更贴合自身的“个性化定制”，其中就包含了回到个人故事为中心的文书打磨。一篇写得好且思想深刻的文书，能够反映你是谁以及你相信什么，它能够大大助力于把你的申请与招生人员读过的大量容易被遗忘的申请区分开来。

大家都想把自己的文书写好，以至于会想知道美国大学偏好什么样的文书。作为热门藤校的哈佛大学，哈佛招生办想看什么样的文书在一定程度上可以代表美本文书（非why school类文书）写作的普适性走向。

幸运的是，美国大学偏好怎样的文书并不是一个只能猜测答案的秘密，哈佛就曾将在官网分享过一篇让申请者文书脱颖而出的策略文章，招生官分享了他们更倾向通过的文书是怎样的。

我们曾经在过往的分享中向大家介绍好的文书是怎样的，认为绝大多数好的文书都是写自己，这也与哈佛想看的文书内核精神不谋而合。“认识你自己”，这是申请过程中必须经历的成长进路，也是文书中应当向招生官表达的核心要点。

01/Be Authentic

保持真实

你应该选择一个与你真正是谁相一致的主题/观点。无论你选择的是什么主题，请确保它是对你真正重要的东西，而不是一个只为了留下深刻印象的主题。可以写一些具体的经历、爱好或者个性或怪癖来表现你的优点，但你同样可以写写你的缺点。

用你自己的声音和自然的说话方式来表达。如果使用过于华丽的语言，这种平时谈话中不会使用的习惯其实会很容易让读者感到不真实，读者也无法从那样的语句中感知到真实的你是怎样的。

请对你正在努力改善的特质或情况、以及自身的成长背景保持坦诚，真诚的故事比矫揉造作的表达更能引起读者的共鸣。

02/Grab the Reader From the Start

在一开始便抓住读者

你会和成千上万的申请者争夺招生官的注意力，因而可以尝试在文书的开头便抓住读者的想象力。这个开头可以是一个大胆的判断或陈述、一个对名人名言等语句的深刻引用、一个你自己提出的问题、又或是一个描述性有画面感的场景。

以一种强有力的方式开始你的论文，并以一个清晰的论点进行论证陈述，通常能帮助你顺利开展随后的文书正文写作。如果你想要写一个好故事，一个大胆的开头可以成为一个先导前奏，它作为整篇文书的路线图，一开始吸引读者的同时展示了你的写作目的。

03/Focus on Deeper Themes

更深层次主题聚焦

有些申请者认为，在自己的文书中加入更多事实和数据就能给招生委员会留下深刻印象，但这从来都不是重点。

招生官对于文书的最大兴趣在于了解你作为一个人是谁、以及是什么让你做出了选择。他们想从文书中知道是什么让你走到现在这一步，想要了解你在逆境中得到的认识、以及你的成功。

你可以写自己在足球队赢了多少场比赛、或者你在NGO中为多少人服务，但是你需要去进一步表达让读者知道的是，赢得足球赛是如何帮助你成长为一个人、朋友、家庭成员或是领导者的、又或是你的NGO服务经历是如何激发你的教育之旅和自己的未来抱负的。

你对自己有什么发现？“认识你自己”才是读者真正关注的部分。

04/Show Don’t Tell

要讲故事，而非甩简历

无论你决定在文章中探讨什么主题，都要记得表达出来而非罗列出来。

最吸引人的写作往往是通过设置场景或讲述轶事来表达你自己，而不是仅仅提供一系列的成就或活动。在文书中列出自己的活动清单是个很无聊的事情。

请讲出你的故事，招生官想了解你的成长，也会想知道你的情感历程。

05/Try Doing Something Different

尝试点不一样的

可以试试从全新的角度来书写你的主题。

不少学生会在文书中描述他们的胜利，此时如果有一篇文书讲述失败中的感悟其实会更能吸引招生官。如果你很有才华，可以在文书中将对一个问题的回答留到最后一句话再揭晓，这会发挥出其不意的作用。

你还可能想要完全远离那些看上去有些千篇一律的主题，比如和体育相关的障碍克服或成功、又或是志愿故事和个人成就、克服困难的总结。但是这些主题的流行是有原因的，因为大多数高中生的生活就是这样的。因此远离这些主题可能不如采取一种全新的方法重要。

06/Write With the Reader in Mind

以读者为中心写作

为读者写作意味着在文书中构建一个清晰的逻辑论证，使用段落间的过渡手法在需展现不同思维间自然流动。

思索自己可能遗漏的任何读者可能需要知道的信息，以及审视自己的文书中是否存在与主题没有太大关联的内容，做出相应的增减以调整。

看着你的文书，确保你能回答这些：你的文书是否有条理？开头是否具有吸引力、结尾是否深刻强烈？你提供了足够的背景信息了吗？文书是否冗长？

07/Write Several Drafts

多写几版草稿

在写出一些草稿后，可以把你的文书放在一边，几天后再回来看。通常你会发现自己产生了一个全新的视角来继续修改提升自己的文书。

在申请截止的前好几个月开始写文书，这样就有比较宽裕的时间来写多版草稿。高三前的夏天是个好的开始构思文书的时间。

08/Read It Aloud

大声朗读

这是来自专业作家的建议：大声朗读你的文书可以立即发现那些听起来笨拙、冗长或虚假的段落。

09/Don’t Repeat

不要重复

在确保你已经回答了文书要求或提示的前提下，如果你在申请材料的其他部分提到了一个活动、故事或轶事，那就不要在你的文书中重复强调它了。

你的文书应该告诉招生官一些新的有助于构建完整的你的东西，无论你在文书中写了什么，都应该与你的申请材料保持一致性。

10/Ask Others to Read Your Essay

让别人读你的文书

可以邀请不同面向的人来阅读你的文书——老师、父母或弟弟妹妹、同学朋友。问每个阅读你文书的人他们从文书中学到了什么，如果有人对你文书中的点表示困惑，可以适当调整你的文书，直到别人能够看懂。

11/Pay Attention to Form

注意格式

大部分文书都是短小精悍的，因而你也要注意文档观感的简洁。在完成文书后，需要检查你的文档格式，确保字体可读、页边距适当、顶部有足够的间距。你的文章需要看起来干净才能吸引读者。

12/End Your Essay With a “Kicker”

浓烈的结尾

在新闻业里，“Kicker”通常指把所有东西放到一块的最后一行、最后一段或最后一节。它将你文书中所有观点巧妙串联起来，给读者留下深刻印象，读完后意犹未尽。

文书中的“kicker”，其特征在于简洁和连贯，进行诚实的自我反思，包括生动的细节和轶事巧妙说明你的观点。

虽然写一篇精彩的文书无法确保你一定被选中，但如果招生官面临的是几个具有相似GPA和背景的候选人，那一篇好的文书可以是招生官最终选择你的那把金钥匙。