目前,留学低龄化已经成为国内留学群体一个越来越显著的趋势,很多家长选择在高中阶段就把孩子送到美国学习。
今天,小编就来为各位有意向的家长和同学们剖析一下美高留学的方方面面。
家长把孩子送到美国读高中,最终的目标无非是让孩子读更好的美国大学。所以,我们先从升学的角度分析一下:
*优势:
同等条件下,美高学生更容易申请到好的美国大学。
① 读美国高中的学生,在语言能力、自律性和成熟度、体育艺术特长、义工活动等方面都优于国内学生。
② 美高学生的GPA分数和教师推荐信更能获得美国大学的信任,在申请名校时更能显示出优势。
③ 在美国读了整个四年高中阶段的学生,申请美国大学时可以免交托福成绩。
④ 美国大学在招生时都会照顾本州的学生,给比较低的录取条件,对国际学生也不例外。
*劣势:
① 青春期的孩子正处在世界观、人生观、价值观的形成阶段,若父母长期不在身边,可能会对孩子成长造成不利影响。
② 如果孩子适应能力不强,初到美国时可能面临语言不通、学习压力大、无人倾诉等问题,产生心理问题。
③ 由于年龄尚小,很多孩子规划不好学习时间,常常顾此失彼,学习成绩可能下滑。并且,孩子通常会缺乏自律性,在没有家长的管束下,可能会“放飞自我”。
④ 国内的孩子在申请美国本科时,通常会借助留学机构做规划和申请方面的指导,但美国没有这些机构,孩子很多时候只能靠自己,申请结果有时还不如国内的孩子。
*总结:
综上所述,在美国读高中对于申请大学本科会有一些显而易见的优势,但孩子在年龄尚小时就出国留学的劣势也不少,家长们一定要考虑清楚再做决定。
*建议:
如果孩子有非常强烈的读美国高中的意愿,并且学习成绩中等以上,最好有家长陪读的情况下,可以考虑美高留学。相反,如果孩子学习成绩很差,基础差,英语差,家长也无法长期陪读时,则最好不要把孩子送出去,因为结果可能会更加糟糕。
如果决定高中留学,下一个需要考虑的问题是择校。
美国高中分为公立和私立,寄宿和走读,宗教学校和非宗教学校。公立学校只对当地居民开放,一般不招收国际学生。只有以下几种情况,国际学生才可以读美国公立高中。
1、交换生。国内有些高中特别是国际高中有交换学生计划。交换生可以在美国的公立高中读一年。一年之后如果想继续在美国读高中,就要转入一所私立高中。
2、父母来美工作。如果父母来美工作,子女可以进入父母居住地内的公立高中。
3、家庭移民。由于公立学校的种种限制,到目前为止,来美读高中的中国学生,绝大部分会进入私立高中。
寄宿学校和走读学校:寄宿学校全美排上名的大概有200多所,走读学校有3000多所。寄宿学校的选择范围小,竞争激烈,同等的成绩,学生可以申请到学术水平更棒的走读学校。
宗教学校和非宗教学校的区别是是否有教会支持,宗教学校的学费相对来说便宜一些。
在具体选择学校时,除了地理位置、气候、交通、所在社区等因素之外,重点需要考虑:
① 国际学生比例
建议选择国际学生比例在15%以内的学校,充分感受国际化教育的氛围。
② 师生比例
建议选择师生比例在1:10-1:15左右的学校,能真正体会小班教学。
③ 学校SAT考试平均分数
SAT平均分较高,一定程度证明了学校的教学水平和可以进入大学的水平。
④ 毕业学生的去向
毕业生是否能够升学至美国TOP50大学,同样可以证明学校的教学水平和可以进入大学的水平。
⑤ 学校的学生活动与社团活动
选择一所学生活动和社团活动丰富的学校,一方面能够充分发挥学生的兴趣爱好特长,另一方面可以扩充学生本人的背景,为申请大学做有力的准备;
⑥AP课程数量
AP课程是大学预备课程,修AP课程可以抵消大学的学分。学校的AP课程越多,证明学校越好,学生所修的AP课程越多,分数越高,证明学生的学习能力越强。
① 年龄
美国高中阶段为9-12年级,相当于国内的初三至高三年级。国内初二至高二在读生都可以申请留学美国高中。一般美国高中留学的最低年龄要求是14岁。一般来说,在国内读完初二后,学生可以直接申请入读美国高中9年级。如果是国内高二在读生,则建议申请入读美国高中10年级。
② 学习成绩
通常情况下,美国私立高中要求学生的平均分在80分以上。一些好的私立高中,甚至要求学生的成绩在90分以上或者在全年级前10%。
③ 标化考试成绩
即托福和SSAT考试成绩。优秀走读学校通常要求托福成绩不低于90分且有SSAT成绩背书。顶级寄宿学校要求托福成绩不低于100分且SSAT成绩百分比达90%以上。学校会根据标化成绩来判定学生的英语程度,作为决定学生是否需要参加ESL语言课程及相应年级和课程的选择的重要参考依据。
④ 推荐信
申请美国高中会要求学生提供3封推荐信:英语老师、数学老师、班主任或校长各提供1封推荐信。推荐信中要求老师对学生在学校的表现及其他方面做出评价和推荐。因此,好的推荐信可以弥补学生学术成绩上的不足,是学生能否被美国高中录取的重要参考依据。
⑤ 兴趣爱好
西方教育体制更注重学生的全面发展。如果学生拥有体育艺术等方面的特长,会让学校更青睐。
⑥夏校经历
夏校已经成为很多学生申请寄宿中学前必做的准备。在夏校,学生可以真正切身实地进入美国当地学校进行学习和体验,一般夏校课程结束后还可获得学校颁发的证书。孩子可以利用暑假时间选择自己感兴趣的夏校,充分感受美国的中学生活。如果在夏校中表现良好,将会为申请和面试打下一个良好的基础,更有机会提升录取几率。
如果申请目标是顶尖寄宿学校,孩子最晚需要从小学6年级开始准备。如果申请的是优秀走读学校,则最晚从初一开始准备。
小学6年级:
大量阅读美国文学原著,培养英文阅读与写作能力。
坚持参加一项你认为有意义的课外活动提升综合背景。
保持良好的学校成绩。
暑期参加美国夏校。
初一:
大量阅读美国文学原著,培养英文阅读与写作能力
学习托福和SSAT,暑期考出托福和SSAT的理想分数。
继续坚持参加一项你认为有意义的课外活动提升综合背景。
保持良好的学校成绩。
暑期参加美国夏校及访校。
初二上学期:
若未在7年级暑期考出托福和SSAT的理想分数,可选择最晚在8年级上学期11月或12月再次考试。
确定要申请的具体学校。
准备申请文书。
递交申请资料等待录取结果。
初二下学期:
大量阅读美国文学原著,培养英文阅读与写作能力,为赴美读书做准备。
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