A-Level选课建议，向牛剑G5录取者看齐

在选择A-Level课程前，首先需要考虑的问题是选择几门课。过去，大部分学生会选择三门A-Level课程，只有极少数学生会选择四到五门课程。而最近几年来，越来越多的学生选择四至五门A-Level课程，这在申请英国G5名校时已成为基础配置。这也导致很多学生一开始就选择四至五门A-Level课程。

对此，我们建议选择几门A-Level课程应根据个人能力和目标院校要求而定。如果你能保证每一门课程都能拿到A*，那学得越多越好。但事实上，对于许多学生来说，学习三门课程的压力已经很大了。此时，我们建议学生先把核心的三门课程学好再考虑是否加学其他科目。

对于某些学生来说，他们可能会担心只选三门课程是否会影响他们的申请。我的建议是，根据过去英国高校的录取数据来看，只要在三至四门A-Level课程取得优异的成绩，便可以满足申请要求。例如，今年104名获得牛津大学offer的中国学生中，有29人只提交了3门A-Level成绩。同样地，在过去的五年间，帝国理工学院的数据也表明，只要学生取得了3至4门A-Level课程的优异成绩，就可以满足该学校对学科成绩的要求。

因此，选择几门A-Level课程应该根据自己的实际情况和目标院校要求来制定。同时，优异的成绩才是决定是否被高校录取的最关键因素。

去年各大英国高校发布了针对Offer收到者的一份报告，其中伦敦政治经济学院公布的数据显示，约60%的学生提交了4门A-level成绩，30%的学生提交了3门成绩，还有约10%的学生提交了5门成绩。这表明，就算是申请英国顶尖高校之一，比如牛津和剑桥，也没有必要勉强学习过多门A-level。当学校评估学生时，综合实力才是最重要的。

然而，如果你真的想要申请顶尖高校，则仍建议你尽可能地靠近4门A-level及以上。虽然许多学校并不明确地表达出此要求，但他们确实更倾向于申请者选择4门及以上的A-level成绩。这不仅仅是因为成绩卓越，更重要的是这可以体现出学生的学习能力、学术素养以及知识广度。

对于申请英国其他前十高校的学生，建议将更多的精力放在所选择的三门A-level课程上。在保证学好、学透这三门课程的前提下，如果还有余力，就可以选择增加其他A-level课程。

如果我们对A-Level的各个科目的难度缺乏概念，我们可以参考各考试机构发布的A率。通常来说，像生物、地理、化学等科目的A率较高，这意味着这些科目的难度比其他科目更容易被考生所接受。

因此，选择适合自己的A-Level科目非常重要。我们需要认真考虑自己的兴趣、弱点和优势，选择那些最适合自己的科目，以最大限度地提高我们的成绩，并为未来的升学之路打好基础。

A-Level选课是英国本土学生自由探索兴趣的体现。这个过程需要考虑多个因素，兴趣是其中一个重要的因素。但我们很多国内同学没有IGCSE的基础，导致我们不得不面对学校的硬性要求。选课是一个复杂的过程，需要综合考虑多个因素和可能性。没确定自己想读的专业的同学可以先了解几个比较感兴趣的专业，然后选择一个能够满足这些专业的A-Level组合。在学习的过程中，同学们也会对每门课程有更深的认识，最终找到自己真正热爱的专业。