在全美排名第一的高中读书, 是一种怎样的体验？
在最新出炉的2018年U.S. News美国高中榜单上，位于美国密歇根州的艾威达学校（IA）-Macomb分校，因其超高的毕业率和大学录取率上榜了，获得了全美第一的好排名！
在全美排名第一的高中学习是一种怎样的体验？艾威达的学习压力很大， 但绝大部分学生还是觉得在艾威达的历练经历弥足珍贵。艾威达严谨的学术态度是对美国公立教育的一次纠正。
作者：Michelle
注：文中出现的“IB课程”即国际文凭组织IBO（International Baccalaureate Organisation)，为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程。MYP面向11-16岁学生，IBDP面向16-19岁学生。
在最新出炉的US News美国高中榜单上，艾威达学校International Academy of Macomb 获得全国“磁校”榜单第一的好名次。而鼎鼎大名的托马斯‧杰弗逊科技高中（Thomas Jefferson High School for Science and Technology）也只能屈居第二。
如上图所示，艾威达学校（IA）-Macomb分校在最新出炉的美国公立高中排行榜上，稳稳得位列全国“磁校”第一，托马斯‧杰弗逊科技高中排名第二。
作为美国著名的排名机构，U.S. News在北卡罗来纳州的研究公司RTI的帮助下，从四个方面考察美国高中，得出最新排名。这四个方面是：
1. 对比2015至2016年间参加国家授权的数学和阅读测试的学生成绩，确保包含每位学生的成绩。
2. 评估美国高中历史上服务水平不高的学生，包括黑人、西班牙裔和低收入者等等，分析这些历史水平表现不佳的学生的表现是否优于州平均水平。
3. 考察美国高中的毕业率数据。
4. 美国高中大学预备课程：AP课程或IB项目对比分析。
我们只知道美国那些赫赫有名的私立高中，“磁校” Magnet School又是什么呢？
事实上，Magnet School可以直接理解为“有吸引力的学校”，它被形象地翻译成“磁校”。Magnet School是美国公立学校类型的一种，它可以被看作是一种“特色学校”，有点类似国内的公立重点中学。
磁校因为比私立便宜，教学质量高，是大多数希望孩子得到高质量教育的美国家庭首选。不过，这样的学校和国内一样，大多都是要考试或者摇号才进得去的，所以还有很多美国父母为了让孩子考上路远的磁校而搬家的情况。*（有点类似国内全市招生+划片摇号结合招生）
磁校都是由政府提供经费支持的公立学校，学校根据学生的兴趣特点开设丰富多彩的课程以适合学生的成长和发展。磁校用来吸引学生和家长的东西五花八门，象一个好的math/science program，一个好的music/band program等等。但大多数学校还是以学习相关的program作为吸引家长和学生的手段。
位于榜首的艾威达学校（IA）就是一个以超高的IB文凭获得率和美国Top 30名校录取率闻名的“磁校”。据艾威达学校的官网信息，其毕业生IBDP文凭的获得率是96%，远高于世界78%的平均水平。每年艾威达学校（IA）都能输送大半学生进入哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿、斯坦福、MIT等美国排名前30的名校。
究竟是什么原因，使得艾威达学校毕业生的表现如此突出？事实上，并不存在所谓的独创教学方式或提分秘诀，艾威达的师资也基本源于内部培养。要说艾威达学校有什么区别于美国其他公立高中之处，或许就是它教学严格，申请美国名校的办学导向，与其他“放养学生”的美国高中天壤之别。
艾威达中学要求学生必修的六大课程体系，包括语言，第二语言，数学，自然科学，艺术和社会科学。这意味着，其他美国中学生可以根据自己的文理程度扬长避短，选择不修某些不擅长的课程，但在艾威达却行不通。尽管每天下午两点半就放学了，但艾威达学生要花大量时间完成作业，参加社团活动，甚至接受课外补习。
艾威达为每一位学生配备了Dell笔记本电脑
1996年之前，艾威达学校（IA）的创校校长Lambert Okma（马乐伯）还只是密歇根州某中学的一名普通经济学和历史老师，机缘巧合下他受命为底特律汽车公司的高管子女开设一所全新的公立学校。
与中国学校老师和同学基本都比较认可学习成绩优秀的学生不太一样，美国公立学校始终有一种“反智”倾向。学习有兴趣、学习成绩好的学生遭到嘲笑和排挤，被冠以Nerd或Geek（书呆子）之类多少带有贬义色彩的标签。大家都追求的都是popular，外形好、社交能力强、运动型的学生，是校园明星。
Okma校长对美国校园中的“反智”倾向非常反感，所以当他受命开设一所高中时，IB国际文凭课程体系——有别于传统美国私立高中洋溢着浓郁精英气息和保守态度，高度国际化，注重学术能力培养的特性吸引到了Okma校长。
目前密歇根州有60多所IB学校，但只有Okma校长创办的艾威达（IA）体系下5所学校要求学生修满IB全科。大部分在美国的IB学校会同时开设AP课程，或者普通美国高中课程供学生选择。对此，Okma校长认为，不同的教育体系多多少少会有在教育理念和教学方式上的矛盾和不融合，同时过早选课不利于学生长期发展。
可以这么说，艾威达体系下的5所学校在贯彻国际化精神的深度和广度方面，都远超于美国其他学校。
Lambert Okma（马乐伯）校长和以他名字命名的艾威达IA主校区。除创立IA 以外，Okma 校长还曾担任IB 总部理事会理事。
艾威达学校（IA）对学生学术能力的高要求，使得艾威达毕业生进入大学后的表现也普遍优于其他学生，同时艾威达对学生超前的升学规划也是他们连续多年获名校青睐的原因之一。
近三年众多艾威达毕业生被哈佛、耶鲁、麻省理工、斯坦福、普林斯顿、哥伦比亚大学、密歇根大学等名校录取，毕业生平均获奖学金6万美金。
据Okma校长介绍，从10年级开始，学校就会有专人跟进指导学生的大学申请，而一般美国公立大学要等到12年级才开始这项工作。
在艾威达，几乎每个学生都忙得像个陀螺，他们虽然每天上午8点上课，下午2点半放学，但通常都要忙活到凌晨1、2点才能睡觉。美国名校录取的“指挥棒”迫使他们必须在学术之外寻找自己感兴趣的课外活动，发现自己“与众不同的亮点”。
美国权威网站U.S. News上面显示的艾威达学校（IA）基本全满分的测评分数
有些学生没办法承受这样的压力，但其实他们的成绩都还不错。有人觉得这些学生牺牲了自己的睡眠以及很多东西来换取进入好大学的机会，实在得不偿失。但绝大部分学生还是觉得在艾威达学校的历练经历弥足珍贵，获益良多，利大于弊。艾威达严谨的学术态度是对美国公立教育的一次纠正。
可见，优质的教育资源在哪里都是稀缺的，要想有好的学习成绩，就必须要努力，要辛苦付出，这在全世界都是一样的。学生必须要学习忍耐、学会放弃、学会付出，学会适应恶劣的环境，这不仅仅是学习的需要，也是人生的一种修炼。
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