【美高干货】教你如何看懂美国高中GPA附（申请规划）

GPA英语全称是Grade Point Average，意思是平均成绩点数。入读美国高中GPA成绩占了很重要的一部分，美国高中的GPA由学生提交长时间（3到4年）的成绩单进行加权计算得来。在这里就跟大家详细解释下GPA的构成：

• Assignments 平时作业    (20-40%)
• Quiz 课堂小测验    (10-20%)
• Tests 考试    (10-20%)
• Midterm/Final Exam 期中和期末考试    (15-25%)
• Project 特别项目    (10-25%)
• Participation 课堂表现    (5-20%)
• Effort 学习努力程度    (5-10%)

字母分制、4.0分制、百分制之间最常用的换算方法是：

• A+ = 4.0 = 97-100分
• A = 4.0 = 94-96分
• A- = 3.7 = 90-93分
• B+ = 3.3 = 87- 89分
• B = 3.0 = 84-86分
• B- = 2.7 = 80-83分
• C+ = 2.3 = 77- 79分
• C = 2.0 = 74-76分
• C- = 1.7 = 70-73分
• D+ = 1.3 = 67- 69分
• D = 1.0 = 64-66分
• D- = 0.7 = 60-63分

GPA的算法是每门课成绩乘以学分数乘以权重数，相加之后除以总学分。每个年级会单独算GPA, Cummulative GPA是所有年级综合的总GPA，但是不同的年级在其中权重一样，四年的成绩同等重要。AP课程和荣誉课程的权重会高，一般是AP最高，荣誉其次。具体到每个学校，GPA的算法有略有不同，包括课程定的权重系数定得也不同。

Unweighted GPA：

是把学生上过的所有课程都按照4.0为标准来计算。不论Honor还是Regular的English course， 最高分数都是4.0。所以这种情况下很有可能上简单课程的学生，比上难度高课程的学生GPA要高；

Weighted GPA：

如果看到学生成绩单上显示Weighted GPA, 那么我们就知道这个学生一定上了AP或accelerated课程。大学除了看重overall GPA外，也非常看重学生在高中期间的课程难度。所以很多高中都提供相关的Honor或AP课程。

当然从课程的难度上来讲，AP课程的A和Regular课程的A，重量肯定不会等同。所以多数学校会给在AP课程上获得A的学生5.0的GPA；而Regular课程的A，则是4.0。具体标准如下：

两种算法比较看来，同样的学生，Weighted GPA会比Unweighted GPA高0.53左右。

申请美国高中并不是一件容易的事情，前期要做的工作非常多，要准备语言考试，要参加课外活动，要准备各项申请材料......这么多程序和步骤，到底要按照什么顺序来准备?

在留学申请中，标化考试的时间如何安排、学生的精力如何分配，都是非常讲究的。每个学生的时间和精力都是有限的。如果不是基于个人情况、个人目标来设定个性化的规划方案，而是广撒网，对于学生的伤害其实非常的大。

那么，应该如何管理申请过程中的时间和精力投入呢?

1、早准备早规划才能做到心中有数

美国院校的申请条件不只有标化考试。GPA管理、课外活动、文书准备都是要花时间  和精力去完成的。

对于美高的学生，除了维持好初中三年的GPA之外，建议从初一开始就尝试考托福，初二参加SSAT的培训，并达成托福和SSAT的最终考试目标。

初二的暑假可以参加一些高中的夏校，顺便参观学校，并着手准备面试。那么到了初三，即可从容地申请，并赴美参加上门面试了。

2、必须重视标化的时间管理

留学规划中的时间管理指的不是通用的时间管理技巧和工具的运用，而是各个标化考试时间节点的把控。

美高申请，推荐各位学生先准备托福考试，将托福考到一个理想的分数，再准备SSAT。因为托福是大部分优质的美国高中录取的必要条件，而部分优质的走读高中，则不需要SSAT的成绩。

如果两者都能拿到很好的成绩，那么学生通往顶尖寄宿高中的道路就会很光明。

3、清晰了解申请学校对于标化的具体要求

比如美高申请，要了解：

顶尖寄宿高中对于SSAT、托福分数的要求是什么?

顶尖走读高中是否需要SSAT成绩?如果不需要，他们对于托福的要求是什么?

知己知彼，方能百战不殆。选择最重要的1-2门考试，投入大量的时间，而不是盲目地    拎起一个目标就开始准备。