2023年ICW全球发明大会中国区江苏省赛报名本月截止！感兴趣的抓紧时间！

把发明作为一种生活方式

把发明大会作为一场社会运动

近期，全球发明大会 (ICW)已经开启，它是世界上最具影响力的学生发明比赛之一。作为麻省理工学院的官方STEM教育项目，ICW强调学生需要发明出具有实际问题解决能力并具有社会价值的作品。这将使每一位学生都有机会将自己的创意变成可以改变世界的力量，同时也会成为不可复制的成长体验。

2023年ICW江苏省赛4月30日报名截止，感兴趣的抓紧时间！

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2023活动主题：科技创益未来

比赛信息

学术活动时间：2023年6月

报名截止时间：4月30日

学术活动主题：科技创益未来

学术活动对象：小学、初中、高中、中专和职高的学生。根据不同年龄段创新能力的特点，以及职业教育和普通教育的差别，将参赛对象分为五个组别:

G 组:一年级至二年级

P 组: 三年级至五年级

J 组: 六年级到九年级

S 组: 十到十二年级 (高中)

V 组: 十到十二年级 (中专和职高)

以上所有组别的参赛对象可根据本次学术活动主题要求及赛事规则进行个人或团队报名。团队的参赛组别由团队中学段最高的队员决定。

活动流程

2023年1月至 2月：宣传大赛公益主题内容

2023年3月至4月：报名注册及作品预审

2023年5月至6月：参加省级选拔赛

2023年6月至7月：全国总决赛

2023年7月：全球邀请赛

学术活动内容

本次学术活动活动面向全国中小学学生; 参赛对象可组成 1至 4 名队员的参赛团队，同一队员只能参加一个参赛团队，不可重复参赛;

本次学术活动活动结合十三届全国人大四次会议通过的关于国民经济 和社会发展第十四个五年规划和 2035 年远景目标纲要以及联合国制定的 17 个全球可持续发展目标，确定了 15 个学术活动主题及相应的驱动问题。参赛提交作品

参赛团队需完成一项原创发明项目，并准备发明原型或模型、发明日志、发明展板和路演视频，参赛材料要求如表2 所示：参赛对象及分组

1、组队要求

• 年龄组分为 K-2 年级、3-5 年级、6-8 年级、9-10 年级、11-12 年级
• 允许个人 / 团队参赛，团队不得超过 4 人

2、发明日志

• 学生通过发明日志记录自己的发明旅程（随课程展开逐步完善）。学生不可直接提交结论或得出结论后撰写报告。
• 日志须包含发明过程的各个方面：发现问题、理解问题、概念化、设计、建造、测试和迭代。

3、展板

参赛团队应在其中展示的内容需包括：要解决的问题、目标用户、设计思路、使用技术等，具体要求包括：

（1）内容：团队名称、成员姓名、城市、学校、作品名、发现的需求，解决方案、产品原型图，市场调研，发明查新（有无相关专利）；

（2）规格：展板两侧30厘米宽，展板折起来时，中间展板宽度不超过62厘米，高度不超过90厘米；

（3）版面：自主设计，美观整洁，字体清晰可读。

（4）上传：三折展板完成后，学生应拍摄清晰照片并添加在电子版申请材料中。

（三折展板需学生自行购买、制作并携带至比赛现场，作为最终演示的一部分）

4、原型样品

• 学生应建造一个能够展现发明具有价值、可行且独特的模型
• 原型样品无需实现所有功能

5、路演视频

4分钟无后期剪辑的不间断完整路演视频

（1）内容：团队名称、成员姓名、城市、学校、作品名、发现的需求，解决方案、产品原演示，发明历程；

（2）形式：团队所有成员出镜，在三折展板及作品原型前进行讲解；

（3）录制要求：时长4分钟以内，无剪辑，连贯拍摄，光线适宜，尽量保持人在画面居中

与其他青少年科技创新赛事相比，ICW更注重评估孩子的创新过程，而不仅仅是作品的科技水平和实用性。在这里，发明不仅仅是为了比赛而存在，而是为了培养优秀的创新思维习惯，让孩子在发明的过程中提升发现与解决问题的能力。

如果你或你的孩子也能善于从生活中发现问题，并想要将自己的创意和灵感转化为具有实用性的科技作品，那么2023 ICW就是为你们而设的舞台，等待你们来一展身手。