说说挑选国际学校这个“折腾”事儿

我早年在某国际学校工作期间，经常参与一些招生办主办的家长宣讲会，主要目的是向到访的家庭推荐自己设计的暑期课程。我发现大部分家长愿意花费更多的资本，让孩子能参与更多不同层面、与国际接轨的校园体验课，不局限于传统的教育体制里。

国际学校的师资、教育体制、课程内容设置可以说是海外名校的复制粘贴版，恰恰满足了这部分家庭近距离接受国际前沿教育的需求，即使这些学校设置了很高的入学门槛和学费。

我的朋友Susan，为了让孩子足够优秀，享受国际化教育资源，她打算让孩子入读北京的国际学校，于是向我“发射”了一连串问题，例如国际学校到底好不好？应参考什么数据去择校？在国内读还是在国外读好？……

事实上，送孩子读国际学校不难，难在家长如何在各种错误的、无效的海量信息中挑选适合孩子的学校，这也是当下大多数家庭的教育焦虑。

钱少离家近设施赞？几乎不存在。

在没有详细指导如何获得正确信息的情况下，估计大部分家长都会走到这两步：第一浏览学校的官方网站；第二就是和小区里已选择国际学校的过来人交谈获取信息。

Susan这家伙就是走到了第一步，她搜罗了距离家里最近的几所国际学校，喊我分析一下学校的好坏。不难发现，“就近入学”可以说是家长选校最朴素的逻辑了，大部分原因是家长希望孩子能近距离待在身边，方便照顾。但当下北京绝大多数的国际课程学校基本都选址地大广阔的郊区，而年纪太小的孩子每天在路途上奔波，肯定不是科学的选择。为了孩子上学搬家，安家和交通成本可能会远超学费，这是得不偿失的。

其次就是学费了，北京地区的国际学校和双语学校收费区间在15-35万之间。这个数字对于某些家庭来说不是问题，但还是应该考虑性价比的。抛弃家庭经济状况择校，并不现实。我认识的一个年轻家庭，月收入两三万，却让孩子入读20多万一年的国际学校，这绝对不是理智的行为。

说到性价比，香港作为一个拥有英式教育环境的国际大都会，距离近、文化差异与内地不大，备受各位家长宠爱。以即将在8月开学的英国墨尔文香港分校为例，学校首年开办1-9年级，之后将逐年扩充至招收1-13年级。小学学费为每年16万港元，初中学费为每年18.2万港元（注：该费用还有待教育局审批）。

该校舍坐落于香港大埔科进路，楼高7层，楼面面积达2.6万平方米，供小学及中学共享。设施包括：横跨3层的图书馆、空中面积接近7人足球场，还有标准室内25米暖水泳池，设有450个座位、提供高质声乐效果的礼堂，以及科学走廊、科学实验室和音乐室等等。看到这些设施，我大概想通了为什么国际学校的学费比普通公立学校要高。

但问题来了，大部分香港的国际学校只接收本地学生及外国籍学生，内地学生需要满足一定的身份条件才能入读，成为不少家长纠结的地方。

打破身份门槛，改变生活半径

为了解决身份方面的入学门槛，相当一部分家长往往会帮孩子申请小国护照或欧洲永居项目，以更高性价比的方式，让子女从小接受更优质的教育资源。这种模式可以说是一举多得，包括便宜快速获得永居身份、子女从小接受优质地道的国际教育、合理规划家庭资产、改善居住环境等。

比如花25万欧元办理希腊购房移民及马耳他国债投资移民，或50万欧元办理葡萄牙、西班牙购房移民，子女可以选择免费入读公立学校，也可以选择入读国际学校，师资比国内的有过之无不及，一般学费要比国内的国际学校低，且学生生源更多国际化，可以给孩子更多元化的学习环境。

以奉行英式教育的希腊坎皮恩学院为例，这里涵盖国际预科课程，中学学费大约11560欧元-13000欧元/年（约10万人民币），70%到英国深造的毕业生被耶鲁大学、多伦多大学、帝国理工学院、伦敦国王学院和英国爱丁堡大学等高等学府录取，性价比颇高。

至关重要：让孩子深度参与

Susan滔滔不绝说自己想孩子读怎么样的国际学校，我直接问她有没有考虑过孩子喜欢怎么样的学校。她当头一棒，对哦！

就像很多人生的重要课题一样，选择国际学校并没有完美的答案，只有适合与不适合两个选项。而影响这两个选项而又往往被家长忽略的因素，就是如何让孩子深度参与。无论在国内还是国外，以及读什么学校，重点是孩子的意愿，不是吗？

考察学校期间，家长给予孩子认知的机会，与其讨论学校的课程设置、校风、师生关系、学校餐饮等，是一件很有意义的事情。这些看似简单的讨论，都会激发孩子思考自己将来的校园生活将是如何的，怎么根据自己的兴趣爱好去选择学校，喜不喜欢学校的环境等等。他们的回答可能会远远超乎预期，当然，对于不同心理素质、思考以及独立能力的孩子，情况都不尽相同，但这绝对是与孩子一起成长的过程。