高中生可以参加哪些竞赛活动？11项针对高中生的高含金量科学竞赛汇总！

现在的STEM教育已成为时下最热门的话题，毋庸置疑，STEM领域是当今社会发展最迅猛的行业。然而，竞争也日益惨烈，美国一些顶尖大学STEM专业的录取率也在持续下降。例如，US NEWS排名第一的工程学院- "麻省理工学院"，录取率仅为6.7％，而加州大学伯克利分校工程学院的录取率更是低至9％。

那么，如何才能成功进入名校，攻读STEM专业？在申请时，向招生官证明自己的硬实力是至关重要的。而参加STEM学术活动是非常好的一个选择。许多名校非常青睐拥有STEM实力的学生，如果在高含金量、高认可度的学术活动中获得理想的成绩，将使你的大学入学计划更加顺利。

随着时间推移，今年申请季即将进入尾声，描述今年的各国留学申请只需用一个词-- "卷"。

由于越来越多的学生希望进入顶尖名校，想尽办法，跨越重重障碍。为增加进入名校的竞争力，很多人开始将目光聚焦在各种考试、学术活动和活动上。

在这里，我们为大家收集了11项面向高中生的最佳科学学术活动信息，希望可以帮助大家提升竞争力，从而在大学申请中脱颖而出！

AAN神经科学研究奖

适合年级：9-12

个人或团体：个人

比赛类型：研究型
本次比赛中，学生专注于研究和解决与神经系统/大脑相关的问题。如果你决定竞争这个奖项，你将提交你关于神经科学的研究。最终，根据研究与神经科学的相关性、创造力、数据解释和研究报告进行评判。

生物奥林匹克学术活动

适合年级：9-12

个人或团体：个人

比赛类型：考试型

美国生物学奥林匹克学术活动(USABO)，尤其是在前几轮比赛中，涉及以定时方式回忆Campbell Biology的课文。随着比赛的深入，将会有实验考试和简答题。 对于实验部分，你需要熟练地遵循记住的程序。 每年有近 10,000 名高中生参加生物奥林匹克学术活动。

学生参加定时考试，分数最高的学生进入下一轮。 只要你的学校注册了，你就可以报名参加 USABO 公开考试。 如果你的得分在前 10% 以内，你将进入半决赛，并可能进入国内和国际比赛。

化学奥林匹克学术活动

适合年级：9-12

个人或团体：个人

比赛类型：考试型

美国国家化学奥林匹克学术活动 (USNCO) 与生物学奥林匹克学术活动相似，两者都是对高中生广泛开放的考试。如果你的分数足够高，你将继续进入更具挑战性的回合。

考试包含选择题、简答题和实验。但是与生物奥林匹克学术活动相比，化学奥林匹克学术活动确实包含更多的实验。 任何高中生都可以参加当地的化学奥林匹克学术活动，然后根据学生的成绩选拔学生参加随后的比赛。

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康拉德挑战赛 Conrad Challenge

适合年级：13-18 岁

个人或团体：团体

比赛类型：研究型

康拉德挑战赛是一项挑战青少年跳出固有思维模式并创造解决方案以解决本地或全球问题的学术活动。 学生组成 2-5 人的团队（与一名成人教练一起）创建以下类别之一的产品或服务：航空航天与航空、网络技术与安全、能源与环境、健康与营养、通过技术转变教育 、无烟世界：消除和减少青少年吸电子烟和无烟世界：重新利用农田和烟草作物。

与其他高中科学研究学术活动一样，参赛者可以晋级多轮，达到创新峰会级别的参赛者将被邀请向肯尼迪航天中心的专家评审团展示他们的项目。

戴维森研究员奖学金Davidson Fellows

适合年级：任何 18 岁或以下的人都有资格

个人或团体：个人

比赛类型：研究型

戴维森研究员奖学金是一项既享有盛誉又具有竞争力的奖学金，获奖者科研成果通常处于大学研究生研究的水平。获奖的研究项目往往被认为是“贡献了一项被该领域专家认为是杰出成就并具有造福社会潜力的工作”。获奖学生将获得 50,000 美元、25,000 美元和 10,000 美元的奖学金。

环境通 Envirothon

适合年级：9-12

个人或团体：团体

比赛类型：考试型

Envirothon 是一项旨在促进学校环境、环保教育的学术活动。比赛在学期中间举行，全国比赛在每年夏天举行。 学生以五人一组参赛，赛事包括问题回答、实验室实验并进行口头报告。有五个赛事类别，包括：水生生态学、林业、土壤/土地利用、野生动物和每年变化的环境问题。

探索视觉项目 戴维森研究员奖学金

适合年级：K-12

个人或团体：团体

比赛类型：研究型

Toshiba/NSTA ExploraVision 项目是一项旨在培养学生 STEM 技能的学术活动。 参与者研究他们选择的技术，然后设想该技术在20年后的情景，包括开发步骤、优缺点和挑战。 学生以 2-4 人为一组，由一位老师作为导师。

MIT THINK 学者计划

适合年级：9-12

个人或团体：主要是个人，但允许两人一组

比赛类型：研究型

大多数研究型学术活动要求参赛者已经完成项目。但 THINK 项目不同，学生只需在申请前完成科学、技术或工程领域项目的背景调研。 那些被选中的项目会获得 1,000 美元的资金，并获得麻省理工学院的学生的指导。

入选者还可以免费前往麻省理工学院，与他们研究领域的教授会面，参观实验室，参加麻省理工学院的 xFair。

国家科学碗 National Science Bowl

适合年级：6-12

个人或团体：团体

比赛类型：考试型

国家科学碗是历史最悠久、最著名的科学比赛之一，创立于1991年。学生以四人一组（与一名教练和一名候补成员）竞争，以口头回答数学和科学所有领域的问题。 每年都有成千上万的学生参加比赛。你需要能够快速回答问题才能取得好成绩。

再生元国际科学与工程博览会

适合年级：9-12

个人或团体：任一（团体最多可有三名成员）

比赛类型：研究型

Regeneron ISEF（前身为 Intel ISEF）是最负盛名的高中生科学博览会之一。它是美国首屈一指的科学博览会，也是最著名的高中科学学术活动之一。如果你排在前 100 名之内，这足以帮助你的申请在常春藤盟校中脱颖而出。比赛从区域选拔开始，逐步进入全国赛。获胜的关键因素包括创新和原创。

为了展示 ISEF 的原创性，你需要解决科学界感兴趣的问题。由于很少有高中生对学术科学文献有很好的了解，因此对于任何学生来说，有一位专业的学术科学家或工程师作为他们的导师是很重要的。这将确保你解决该领域认为重要的问题！

科学奥林匹克

适合年级：9-12

个人或团体：任一

比赛类型：混合型

参加科学奥林匹克学术活动的学校有一个由 15 名成员组成的团队。 每个成员通常参加三个或四个项目。 一共有 23 个活动，其中一些是“学习”活动，你可以在其中了解特定主题并对其进行测试。而其他活动是“构建”活动，需要你动手设计一些东西（飞机、桥梁、 蛋白质模型等）。

这些项目多种多样，涵盖诸如人类生物学、地质学和电路等主题。每个成员参赛表现将被评分，并将这些分数合并为团队分数。每年都有地区、州和国家级的比赛。

近年来，申请竞争激烈，许多同学和家长感到焦虑，特别是在申请顶尖大学时。在此过程中，早早培养对某个学科的兴趣，参加学术活动并取得好成绩是提高申请竞争力的好方法。对于STEM领域的学生来说，这些学术活动是赢得招生官青睐的最佳方式之一。

然而，我们也需要注意，不要把所有希望都寄托在学术活动上。低含金量的“水”学术活动参加了也没有什么用，反而会浪费时间。虽然高含金量的学术活动获奖机会很低，但参加这样的学术活动仍然有助于提高申请竞争力。除了这种比较“高风险”的活动之外，也有许多其他途径可以展示你的学术能力向招生官展现，例如在实验室担任助理，给大学教授打下手，或者开展自己的独立科研项目等等。这些活动都可以帮助你增强你的学术能力和展示你的实际经验，提高你在大学申请过程中的竞争力。

最后，不要忘记保持耐心和冷静。在申请过程中，尽管克服障碍常常是一项艰巨的任务，但仍有许多机会可以获得大学入学的机会。持续努力、积极寻找别的途径来加强你的申请资料，相信你一定会找到适合自己的选择。