国际著名数学家丘成桐为18所中学授牌“丘成桐少年班”

国际著名数学家、清华大学求真书院院长丘成桐20日在中国人民大学附属中学为全国18所中学授牌“丘成桐少年班”。这是我国大中学衔接培养基础学科拔尖人才的一项创新举措。

“丘成桐少年班”作为丘成桐先生倡导的一项数理拔尖人才培养项目，主要面向“崇尚科学，身心健康，成绩优秀，具有突出数学、物理潜质和特长并有志于终身从事科学研究”的拔尖中学生，联合大学与中学的优势教学资源，激发学生兴趣和潜能，合力为我国培养基础科学生力军。

据了解，“丘成桐少年班”采取初高中一贯制培养，小班教学为主，充分发展学生的数理特长，兼顾通识教育，以实现学生个性化及全面发展。丘成桐担任“丘成桐少年班”总顾问，负责全面指导、规划总体培养计划，定期与学校及相关教育部门交流，了解人才培养进展。

丘成桐是享誉海内外的华裔数学家，先后获得菲尔兹奖、麦克阿瑟奖、克拉福德奖、沃尔夫奖、马塞尔·格罗斯曼奖等五项世界科学大奖。

“办少年班一个很重要的目的，就是希望能够从小培养学生对科学的兴趣，而不是为了学术活动和考试。”丘成桐说，在兴趣基础上，还要利用大学和中学优秀的师资，教授学生基本的学识。此外，还有很重要的一点，老师们要教会学生如何应对挫折、从失败里学到经验，因为科学探索的路上不是一帆风顺。

“希望这些从初中培养起来的青少年，未来能成为真正有能力、有抱负、懂科学、有文化的通才，投身基础科学研究，助力中国的科技进步。”他说。

中国人民大学附属中学、清华大学附属中学、深圳中学、华东师范大学第二附属中学等全国18所中学的代表获颁“丘成桐少年班”牌匾。

近期丘成桐火热报名中，抓紧时间了解比赛资料

可免费获取丘成桐真题及报名表

丘成桐少年班

丘成桐少年班是“数学领军计划”。

每年招生规模不超过100人，录取至清华大学数学与应用数学专业（八年制），依托清华大学求真书院进行培养，采用“3+2+3”培养模式，从本科连续培养至博士研究生阶段。

其选拔对象，主要为高中一年级和高中二年级学生，特别优秀的初中三年级及高中三年级学生亦可申请。