2023年iGEM赛制更改，近十年最大赛制变动！（附iGEM常见问题解答）

2023年iGEM赛季的获奖规则有所改变，官方已经发布了最新的消息。这次的赛制变动是近10年来最大的一次，更加注重同学们的创造性和思考过程，同时也更加重视不同团队的不同点。

这意味着，整个比赛将更加公正、公平，并且注重技术创新和开放性，这也将有助于推动基因工程技术的发展。大家可以期待2023年iGEM比赛的到来，相信在新的规则下，同学们将会表现更加出色！
赛制改动

学术诚信

坚决杜绝各种“学术不端”现象，包括但不限于抄袭、署名不当等等。

团队老师会被iGEM官方审核其过往iGEM经验，是否具有相关资质，并且是否有学术不端前科。

团队老师及同学需要签署同意书，以保证在iGEM备赛过程中的生物安全及诚信问题。

老师给学生的课程需要有学术诚信的内容。

金牌竞争方面

2023年，可以完成的金牌任务从6项拓展到15项。

金牌任务完全等同于单项奖。

团队仅可以从15项任务中，选择3项任务作为金牌竞争的考核点。

（过往iGEM往往有六项金牌任务，六项任务团队可以全部完成。评委会对六项任务分别打分，最终选取打分最高的三项任务的完成情况，决定是否具有达到金牌的相关资质。）

单项奖竞争方面

2023年最新规则要求团队仅仅可以申报三项单项奖。

新的提名限制将让团队专注于在团队选择的更集中的领域中表现出色。

（过往iGEM往往有16项单项奖，16项任务团队可以全部申报。只要是团队申报，评委会所有申报的单项奖任务打分，最终评选出某个单项奖最佳团队。过往赛季，自我提名没有限制，许多团队在许多领域做了很多工作。）

总结：

金牌任务＝单项奖

想要获得金牌，要看是否有高质量单项奖产出。

从大而全，转向小而精

与其做很多一般的产出，不如做三项杰出的成果。

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iGEM常见问题解答

1、“iGEM是怎么比赛的？”

需要组成一支目标一致的团队

在大约6个月的比赛周期内，参赛者们需要组成一支目标一致的团队，利用课余时间阅读专业文献，查找大量资料，学习实验技能，完成实验室研究内容，最终完成整个科研项目设计。

10月底11月初进行全球决赛答辩即可。

2、“iGEM适合什么样的学生参加？”

9-12年级

9-12年级，未来申请方向为英美名校理工科专业，尤其是生物相关方向专业的学生。需要由一个指导老师带领组队参赛，没有人数上限，推荐15-20个人一组。

IGEM可跨学科参加学术活动，全面提高综合素质，无论是生物、数学、商科，还是计算机、传媒、人文社科都非常适合。

3、“iGEM为何能够让这么多学生受益呢？”

涉及较多的专业内容

IGEM比赛内容涉及较多专业内容，每一个板块都需要不同专业学生进行配合。

-例如，在实验室的实验工作、课题内容把控、后期项目数据等工作需要合成生物学、基因工程、生物信息学、化学专业的学生；

-网页设计、编程、应用数学、数学建模很适合计算机科学/数学专业的学生；

-专家访谈、社会调研、公众宣传、自媒体运营、项目落地等板块就很适合商科/社会科学/心理学的学生。

在参加国际科创学术活动中获得好成绩并非易事，特别是像iGEM这样挑战性较高的比赛，更需要队员们在备赛期间做出高质量的成果。 因此选择合适的项目课程是提高备赛效率和质量的最佳选择。我们希望每位参赛队员都能在iGEM学术活动中获得个人的成长和收获。