人文社科领域的学术学术活动并不仅仅局限于文科申请者。在美国大学,学生的人文素养和写作能力备受看重,尤其是理工科学生。如果能获得高含金量的写作学术活动奖项,往往能在众多竞争者中脱颖而出!
今天想向大家介绍的是ISSCY联合国高中人文社科写作学术活动。这项由联合国协会主办的写作学术活动,针对全球高中生,是一场研究型写作学术活动。每年全球仅评选出80篇最终作品,并在ISSCY在线杂志上进行发布。
ISSCY联合国高中人文社科写作学术活动的主旨是“跨越边界,连接世界”,鼓励学生探索国际事务和全球性问题,提升其学术写作技能,并为学生塑造全球公民意识奠定基础。
学术活动不仅可以帮助学生提升学术能力,还能为其日后的校园和职业生涯打下坚实基础。因此,强烈推荐有兴趣的高中生参加此类学术活动,锻炼自己的学术能力和全球视野。
学术活动介绍
ISSCY联合国高中人文社科写作比赛是一项旨在促进全球中学生对人文和社会科学研究的全球学术活动。该比赛由联合国协会世界联合会(WFUNA)、美国青年会(YOUTHECA USA)等其他全球非政府组织联合主办和赞助。
参赛学生可以通过提交初赛摘要来参与学术活动,被评审委员会选中后将被邀请提交论文全文。该学术活动评选难度大,评选过程严谨、周期长,最终仅评选出约80篇研究性论文,并在ISSCY在线杂志上发布。
该学术活动的目的是促进全球中学生对人文和社会科学的研究,并为他们提供展示自己能力和成就的平台。
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参赛收获
参加ISSCY学术活动对于学生来说是一项巨大的考验,但同时也有着丰富的收获与经验:
1、参赛作品展示了学生所具备的研究技能:
参与学术活动的学生需要运用所学的知识,在一定的时间内从繁重的资料中提取出有价值的信息,然后将其应用在解决实际问题上。这样的过程可以让学生更好地掌握研究方法与技能,同时也能够更好地加深对于所学知识的理解。
2、可以作为大学申请的作为Writting Sample(写作样本):
在申请大学或者进入大学需要申请任何一个Research Program(研究项目)的时候,ISSCY学术活动的参赛作品都可以作为非常好的证明。整个备赛的过程中,不仅向导师展示了学生如何查找或订阅研究相关网站期刊,更重要的是可以体现学生愿意花时间和精力去支持自己感兴趣的领域,这种研究精神难能可贵。同时,ISSCY学术活动的备赛论文能够代表学生自己的水平,证明自己的兴趣点和能力。
2023ISSCY赛事安排
参赛对象
来自世界各地的9-12年级高中生都可以参加,仅接受个人提交报名,参赛语言:英语。
参赛时间
作品提交截止日期:2023年8月
公布决赛入围者:2023年9月
决赛回合截止日期:2023年9月
发表结果公布时间:2023年10月
最终将会选出80多名决赛入围者,并在国际青年社会科学大会在线期刊上发表。
*以上时间为美国东部时间。
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