今年年初，UCAS发布了一系列申请新动态，涵盖了个人陈述、推荐信、又增加了入学的成绩报告等，在不同的申请周期开始实行。
近日，本科推荐信的最新要求被正式公开，所有2024 entry的本科申请学生均适用。
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官方资料
推荐信取消自由文本格式
关于推荐信改革的原因，官方给出了两点解释：
👉大学指出：不同推荐人的学术推荐信内容各不相同，需要对申请人学术推荐信进行有效对比是很难的。
👉老师们表示：为了帮助和提高申请人的成功机会，他们也需要投入越来越多的时间来编写推荐信，压力也越来越大。
因此，UCAS宣布取消推荐信自由文本格式，改为三个结构化部分。
变更之后的好处在于：
👉通过使用清晰且逻辑性强的模板，可以确保推荐人提供的信息是准确、更有针对性的；
👉在申请的探究阶段，老师门有更多的时间和资源分配给学生。
👉大学与学院也能够容易地找到信息，做出录取选择，或是提供有针对性的支持。
UCAS推荐信改革详情
UCAS注册中心链接的申请
不超过4000个字符（包括了空格、标题和换行符），应符合事实，易于理解，具体和相关，并包括以下三个部分：
Part 1 学校的基本信息和介绍（必）
信息可包括以下内容：
👉你的学校、学院背景，例如，成绩、入学人口统计、升学率等。
👉你的选课组合，以及对学生可能有任何的选择限制。
👉可能会影响你成绩表现的关于学校、学院或中心的信息，例如重大的人员变动或建筑物损坏。
👉任何用于预估成绩的政策或程序（例如内部评估）。如果学校或学院认为评估方法或资格结构不适合预测成绩，那么这是一个阐明任何关于不预测成绩政策的机会。
Part 2 影响申请人考试成绩和表现的特殊情况（选）
信息可包括以下内容：
👉个人情况-例如成年学生、残疾、 急性 或慢性疾病、丧亲之痛、重大不利个人情况（须申请人同意）
👉关于个人在校或学院取得的成绩之间存在差距的情况。（例如，GCSE/苏格兰国家4/5等效成绩和预测成绩）
👉限制个人在英国Level 3或同等水平课程中选择科目或学习量的因素（影响整个中心而非个人的因素应列入section 1）
👉支持大学或学院应该考虑采取的措施，确保申请人可以在他的课程上茁壮成长（在申请人同意的情况下）例如，强调学校、学院或中心为确保学生的融入/体验而采取的措施
注意：推荐人必须清楚第2部分中概述的任何情况是否已经被学生的考试局或所选资格的授予机构考虑过。
Part 3 任何你觉得学校应该了解的申请人情况（选）
这部分没必要写出完美的段落，只需要提供简短、清晰、实事求是的陈述有助于大学消化信息。
信息可包括以下内容：
👉适合所申请课程的证据，可能包括相关英国Level 3或同等资格的成绩表现和学术能力，相关工作经验，申请人在同龄人中表现最好的方面，或课外成就。
👉申请人在获得工作经验机会方面遇到的任何障碍，仅与所申请的课程相关。
此外还有独立申请人的推荐信改革详情，感兴趣的可以前往官网查看哦~
与此同时，官方也提醒大家：
“推荐信的重点应只放在与所申请课程相关的科目上。在相关的情况下，学科导师们应该为每个学科提供一到两句话（而不是单独的段落）来突出学生的具体成就；这些可以直接添加到推荐信中。
专注于事实，简洁的陈述，而不是像之前精心设计的文章。”
总的来说，无论申请材料和形式如何变化，大学申请考察的核心还是同学们的学术能力和对学科专业的热情。
在提高课内成绩的同时，大家也千万不要忽略专业水平的提升，下面这些高含金量赛事让你沉浸式体验学科专业的魅力！
