HiMCM美国中学数学建模竞赛含金量高吗？适合哪些学生参赛？（附常见问题解答）

作为物化生等理科专业的基础，数学学术活动的需求量大，学术活动数量多，比赛形式多种多样。不少同学在尝试过常见的数学学术活动后，开始寻求突破！其中HIMCM数竞走入了大家的视线之中！让我们一起来看看这个热门学术活动究竟是什么吧！

学术活动简介

美国中学数学建模学术活动High School Mathematical Contest in Modeling（简称：HiMCM）是美国的一个非营利机构——美国数学及其应用联合会（COMAP）主办的一项国际性的数学学术活动活动。

该学术活动旨在检验中学生将数学知识应用于实践的能力，并为其未来的学习和职业提供思考方法。与此同时，该学术活动的参赛成绩也是申请美国、香港、新加坡等名校的加分参考依据之一，更是全球知名学校申请中含金量最高的学术比赛之一。

HiMCM学术活动的成功在于其借鉴了美国大学生数学建模学术活动的模式，并结合中学生的特点进行设计。参赛者在13天的时间内建立数学模型并完成报告。该比赛的含金量极高，并具有广泛的国际影响力，得奖者更有机会升入顶级知名大学。

因此，HiMCM学术活动是中学生们进行数学实践和锻炼自我能力的重要平台，更是为他们的未来学习和职业生涯提供有益指导的重要途径。

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学术活动含金量

比赛含金量高，具有国际影响力

HiMCM学术活动自成立以来，以其高含金量著称于国内外，不仅是国际知名的高中生数学建模学术活动，也是被誉为“美本名校通行证”的重要参考标准之一。

经过近三年的EA/ED录取情况分析，我们可以看出，获得HiMCM提名奖以上的得奖团队成员在被申请美国排名前30位的大学所录取上表现出了极大的优势。这也说明了HiMCM学术活动在美国高校的认可度和影响力。事实上，在美国，HiMCM学术活动的最高奖杰出成就奖（Outstanding）每年只有不超过1%的团队可以获得。而且，获得该奖项的团队还有机会在美国权威主流杂志上发表获奖论文，这种荣誉可以说是含金量极高的证明，几乎可以为学生的申请名校计划锁定一席之地。

培养学术能力，为日后研究学习做铺垫

通过训练和比赛，培养用数学方法解决实际问题、在团结合作中发挥集体力量攻关的意识和能力，提高问题的阐述分析、模型的假设和建立、计算结果及讨论、撰写专业学术论文的能力，为日后研究学习做铺垫。

展现与锻炼综合能力

展现及锻炼在数学、英语、计算机、自然科学、社会经济等诸多方面的综合能力，对未来相关大学专业的选择有提前认识。

适合学生

9-12年级

数学基础较好，有一定的理科基础和思维

有较好的计算机编程能力和思维

有较好的英语写作能力

有一定的团队协作能力和组织能力

理想专业为理工科、统计学科和商科方向

2023年HIMCM比赛时间

报名截止日期：2023年11月1日，美国东部标准时间下午2:00

学术活动窗口打开：2023年11月1日，美国东部标准时间下午3:01

学术活动窗口关闭：2023年11月14日，美国东部标准时间下午8:00

解决方案报告的最后期限：2023年11月14日，美国东部标准时间晚上9:00

HIMCM常见问题解答

1、必须组队参加吗？

是的。数学建模问题会涉及资料检索整理、数学建模、编程计算及论文写作等工作，工作量较大，需要团队协作共同完成。赛事官方（COMAP）要求最多由同一学校的4名以下高中（一般3-4名）学生组成。

2、学术活动什么时候参加比较合适？

高一或高二。准备参赛的学生参加学术活动前，一般需要学习学术活动所涉及的知识和能力，为了更好的学术活动结果，还会参加2-3轮实践训练。所以准备参赛的同学，可以提前一学年进行准备。

3、学术活动获奖难吗？

拿奖不难，拿O奖很难。数学建模学术活动最终考察的还是提交的「论文」，评奖依据一般是模型选用、建模思路、模型灵敏度、论文的规范等。一般来说，只要论文结构完整，模型使用未不出现不当，拿奖还是没问题的。