1969年,加拿大滑铁卢牛顿物理学术活动(SIN)诞生。该学术活动由滑铁卢大学物理系主办,旨在激发高中生对物理学科的兴趣。每年有近2500名来自加拿大300所高中的学生参加SIN学术活动。近年来,这一学术活动吸引了越来越多来自国外的学生参与,其国际影响力逐步上升。该学术活动的题型新颖,与当下时事相结合,趣味性和挑战性并存,受到广泛关注。加拿大滑铁卢牛顿物理学术活动(SIN)培训及课程大纲介绍~
SIN 加拿大滑铁卢牛顿物理学术活动全程班
课程大纲(以实际情况为主,更新变动)
1. One-dimensional motion
2. Two-dimensional motion
3. Forces and Newton’s Laws
4. Work and Energy
5. Circular motion
6. Gravitation and Satellites
7. Momentum and Collisions
8. Rotational Kinematics
9. Rotational Dynamics
10. Buoyancy and Fluids
11. Oscillatory Motion
12. Mechanical Waves
13. Sound
14. Temperature and Heat
15. Kinetic Theory of Gases
16. Electric Field
17. Electric Circuit
18. Magnetic Field
19. Electromagnetic Induction
20. Electromagnetic Waves
21. Ray optics
22. Wave optics
23. Physical Quantities and Units
24. Atomic Physics
25. Nuclear Physics
物理学术活动长期班课
课程设计原理
第一阶段:以CIE IGCSE内容为主,对应比赛:Bpho GCSE Challenge
第二阶段:以AP1/2,同时Caver Alevel+IBDP,对应比赛:Bpho AS Challenge/物理碗/CAP/SIN/ASOP
第三阶段:以APC为主,对应比赛:BphO/PUPC
课程大纲:
适应对象
7-12年级对于物理比较感兴趣,想参加物理学术活动等学生
辅导师资:
黄老师:2012年本科毕业于东南大学数理基地班,后赴美国乔治华盛顿大学攻读航空航天工程研究生,师从美国宇航局(NASA)Sigma计划带头人之一Prof. James D. Lee,5年海外国际课程与学术活动授课经历,从事物理学科课程与学术活动教学至今。2017-2019年辅导学生中,1位获国际物理奥林匹克学术活动(IPHO)银牌,3位获亚洲物理奥林匹克学术活动(APHO)金奖,15位获中国物理奥林匹克学术活动(CPHO)一等奖,6位获英国物理奥林匹克学术活动(BPHO)超级金奖,27位获金奖,6位获英国天文物理学术活动(BAAO)金奖,其余奖牌若干枚。所辅导的常规物理学科教学中,IB物理7分率35%,6分率45%,长期从事IB物理课程IA,EE及TOK的写作辅导.
孙老师:爱丁堡大学教育学荣誉硕士、北京理工大学机械工程硕士(保送)。四年国际课程教学经验,持有IB教师资格。拥有扎实的理工科背景,强调理论与应用的联系,通过针对性的训练,引导学生用贯通和整合的思维学习物理。课堂风格幽默风趣且严谨,可带IGCSE,Alevel,AP,IB等国际课程和Physics Bowl等物理学术活动。
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免费领取学术活动资料及真题
报考SIN有什么需要提前了解的吗?
SIN学术活动语言:英语
学术活动形式:个人参与,试卷笔试
学术活动题型:选择题
考试时间:120分钟
任意年级高中生都可以报名。
为什么强烈推荐参加SIN?
高效备赛:
SIN学术活动是最具影响力、含金量最高的物理学术活动之一。学术活动的获奖成绩和参赛经历可以成为学生申请名校时的重要加持。参加翰林SIN学术活动指导课程能够通过系统的课程设计和灵活的授课方式帮助学生科学备考,使学生在学术活动中占得先机。
提升物理能力:
数理能力是所有STEM学科的基础,而参加翰林SIN的学术活动指导课程可以充分巩固、完善物理学科的知识体系,养成系统逻辑的科学思维,从而全面提升学生的物理学基础水平。整个科学思维的积累会贯穿将来整个本科期间,因此SIN是为数不多的可以提前训练数理学术实力的学术活动。
帮助准备SAT2、AP、IB、A-Level的物理考试:
翰林SIN学术活动指导课程覆盖了这些学术考试的大部分知识点,所以参加课程可以帮助学生一箭双雕,同时准备物理杯学术活动和学生希望参加的SAT2、AP等学术考试。
深化学术兴趣:
参加物理杯学术活动可以帮助参赛者更深入地探索自己对物理的兴趣和热情,进一步细化感兴趣的物理学领域,如力学、电磁学、量子力学等,为本科申请物理、机械工程、电子工程等专业提供额外的学术实力加成。
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