美国高中生如何选课

美国高中生如何选课

 

 1）美国高中学分制介绍

美国高中选课至关重要，选哪门课，选什么难度的课，决定了学生能进什么层次大学和未来就读专业方向。美国高中是四年制的，有9-12年级。采取的是大学通用的选修课和学分制管理模式。美国高中教育非常重视对学生个性化的培养，往往都开设两三百门课程，学生可以根据自己的学习水平和兴趣爱好等来选课。课程还具体分为必修课和选修课。

 2）Honor 课程，AP课程介绍

美国高中课程难度划分： Regular(基础课程)—难度较 为简单(100分折合GPA: 4.0)
Honor(荣誉课程)—难度在基 础课程之上, 在大多数的课程中荣 誉课程和基础课程学习相同的知识 点, 只是荣誉课程对于每个知识点 讲得更加深入, 且考试难度较大。荣誉班要求学生中学平均成绩在B以 上，由任课老师评估，家长签字同 意，学生自己申请才能上。(100分折 合GPA: 4.5)

AP（Advanced Placement）(大学 基础课程)—难度在荣誉课程之 上, 以美国大学一二年级的教材为 基础, 对于学生的阅读分析能力要 求较大。学生在入读这些大学时,可 以将通过考试的 AP 课程折抵大学 学分,免修相关大学课程,从而达到 缩短学时、节省学费等目的。目前 AP考试有19个专业34门课程,多为 计算机、经济学、英语、英美文学、美 国政府与政治、物理、历史等科目。 （100分折合GPA：5.0）

 3）如何选课（选课分配）

在高中第一年中，每个学生最多可以选择7门课，最少要选择5门课。由于每一个学生的兴趣爱好和学习计划都不一样，每个人的课程表都会不一样。总的来说9年级可以选一门AP, 或者不选AP。 以后每年选大概2-3门AP。 能参加 AP 课程学习的学生本 身已经是优秀学生的体现，其具有 充分的学习能力。在课程选择上，就 要选择感兴趣、有优势的课程，感兴 趣奠定了未来学习方向，有优势决 定 GPA 平均成绩，未来能去什么层 次的学校。无论什么时候，保持一个 稳定向上增长的GPA是能够进入到 名校的前提。