A-Level经济学是英国的高中经济学课程,那么它与中国的高中或大学经济学课程相比有什么异同?
两者对比,A-Level经济学的知识更加包罗万象。各种商品和收入的流转、企业面对不同结构的市场如何运营把握、国家的经济表现和未来的趋势、政府政策对个体、企业、国家层面带来的深远影响以及世界经济一体化,国际贸易对经济体的刺激和影响等等都是A-Level经济学的必考内容之一。中国高中的政治学则侧重点有所不同,毕竟还是需要以政治学科为主体,穿插马克思主义政治经济学内容知识点。
综合来看,A-Level经济学对学生的要求相对较高,主要原因是国内初中同学对于这门全新的学科是接近于零基础,故对学习方法和知识点掌握需要通过锻炼获得一定的技巧才可以保证高分通过。
A-Level的考核目标包括:认知、理解、运用、批判。当然,还有英语水平和自主分析解决问题、提出观点的能力。如何正确看待各种社会问题,是否具有学术性的批判思维能力,是本学科的重中之重。当然,一些基本经济原理和专有名词的背诵解释也是必不可少的。
A-Level高中经济学包含选择题、论述题。试卷总分为80分,时间1.5h。选择题占32分,论述题占48分。A-Level的经济学考题会涉及一些简单的计算,公式熟悉的话计算难度基本基于小学数学水平。即使是小学水平的运算,考试期间也可以使用科学计算器帮助减少无谓的时间消耗。论述题以分析运用,批判性思维为主要考量内容,当然,答案也是有一定“套路”可循,学生可以在后期学习中跟随老师逐步掌握“高分秘籍”。
以上就是中国高考“经济学”和A-Level经济学大致的异同之处,表述难免有不尽之处,欢迎老师家长同学留言对学科的特点进行更深层次探讨。
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