美国大学面试：如何应对面试时的“破冰”问题?

面试官问：“你想学什么专业呀?”

学生回答：“化学。”

面试官：“什么化学?”

学生有点懵，愣一下说：“...普通化学。”

面试官：“昂?普通话为什么要到美国去学?”

什么是“破冰”问题呢?就是能够消除人与人之间的猜疑、妒忌和疏远，从而拉近人与人之间的距离，大部分考官一般在切入主题之前，都会问学生几个“破冰”问题，缓和氛围，使学生放松。但大家可千万不要小看它们，你可能会在这几个问题上死伤惨重。

在面试的刚开始，许多面试官会问一些日常的问题，比如：“Tell me what's your name and which high school you attend.”（告诉我你的名字和你在哪个学校读的高中。）许多学生一听到这样的问题，心里暗暗松口气并开始放松自己的紧张心情，说完自己的高中，顺嘴就会提一句，我们学校是市里最好的高中之一。面试官立马会抓住“最好的高中之一”这个词，顺下去问学生：“What makes it such a good school?（你说你们学校好在哪呀?）面对对个问题，大部分学生都不知如何回答，或者回答的很片面，说“我们学校的老师很好，环境很好等。”所以说，对于一些扩展性的问题，往往会让学生措手不及，是最考验学生的应变能力和心理素质。

赤子留学的老师发现，面试中的开放性问题是最让学生们感到棘手的。思维固化，突破不了僵局就会在问题面前显得束手无策，得出的答案也往往是千篇一律，无法突出重点与个人特色。所以赤子的老师在此忠告：面试环节很重要，因为这是一个学校与学生互动交流的过程，校方希望在此过程中更直观的考察学生的综合素质。所以，一定要充分的准备面试，时时刻刻保持清醒的头脑，发散的思维，给面试官一个出其不意、眼前一亮的答案。

还有面试官经常会问的一个问题：“Why do you want to go to United States to study?”（你为什么想去美国读书?）当被问到这个问题的时候，学生一般都会说因为美国好，喜欢美国，美国的教育好等等。面试官可能顺势就会问你了：“美国好在哪里?喜欢美国的什么?美国的教育好在哪里?”你只是简单的说好、喜欢，只会让面试官认为你是在想不到别的理由的情况下，才用这个理由。至少，你得解释美国到底具体是哪一点吸引你了。你以前去美国的时候，喜欢它什么?你认为在美国学习能获得什么在中国或者别的地方得不到的收获?

除此之外，面试官也会问一些看似无厘头的问题，比如：“Describe a perfect day for you.”（描述一下你心中完美的一天。）面对日益沉浸在紧张的学习中的学生们，有一天的时间可以自由安排，你们可能除了睡个懒觉之外，什么都不想做；或者想要做一些小清新文艺一点的事情。可是我们如果随心的话，接下来面试官的问题可能会让你毫无招架之力。就比如说X同学，他的回答就是：睡到自然醒，美美地吃一顿，然后晒晒太阳看看书。这个回答看似没有问题，但关键是X同学平时并不怎么看书。面试官的下一个问题就是，“最近你看的什么书，给我推荐一下吧！”面对这个问题X同学就傻眼了，只能说我最近忙于考试，都没怎么看书。其实面试官就是想通过这个问题了解到你的兴趣爱好是什么?通过回答这个问题，秀出自己的才能才是真理。

面试的时候，要学会在听到问题的那个当下，脑子多转一圈，反应过来面试官想知道的是什么。比如说，“你为什么想去美国读书?”这个问题，试想如果你的回答是这个：我对环境保护电影制作感兴趣，所以我想去一个可以充分利用科学和艺术相关的资源的大学念书。我知道美国大学是最能让我兼顾两个学科的地方，因为美国的教育系统不会限制我，使我只能专注于我的梦想的一个部分。通过你的回答就会让面试官了解到你的梦想。所以在回答问题的时候要记住：对方想要的其实并不是一个确切的答案，而是想考察你在试图寻找答案过程中表现出来的知识涉猎、逻辑思维和推理以及应变能力。所以在回答的时候，你需要尽量向对方展示你的思路和解答过程。

总体来讲，无论是申请美国高中或是本科，面试在招生制度中扮演的角色的确是非常重要的，所以学生申请学校的时候一定要花时间认真准备面试。