作为进入知名大学的关键助力项目,学术活动的意义越来越重要。标化内卷到日益趋同的情况下,当大学难以从成绩高低上来筛选,背景提升就显得尤为重要!
第十届纽约时报中学生社论学术活动目前已开启申报提交,这是一项能让文理科生“爬藤”的赛事,需要参赛的同学要尽快准备好参赛作品了!
比赛时间:2023年3月15日-2023年4月12日
参赛对象:全球13-19岁初中或高中生(纽约时报员工子女无法参加)
作品要求:
选择一个你关心的话题,并提出一个能说服读者也关心这个话题的论点;
社论文章不能超过 450 字,所以要确保论点足够集中,并提出有力的论据;
研究并收集证据来支持你的论点,需要至少使用一份发表在《纽约时报》上的文章和至少一份来自《纽约时报》以外的文章作为论据;
社论比赛可以个人参赛也可以小组参赛,但每个学生只能提交一篇社论文章。
奖项设置:Winners、Runners-up、Honorable Mentions、Round 3 Finalists
奖项会在比赛结束后两个月内公布。优秀的参赛作品将会被发表于纽约时报的“学与教”专栏(The Learning Network: Teaching and Learning With The New York Times),也有机会在《纽约时报》纸质报纸上发表。
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参加纽约时报社论写作学术活动可以带来许多优势,包括:
提高写作能力:参赛者需要通过撰写一篇社论文章来表达自己的观点和立场,这要求参赛者在文章中运用一定的逻辑思维和语言表达能力。因此,参加这个学术活动可以有效地提高自己的写作能力和表达能力。
增加社会参与感:学术活动的主题通常会涉及社会、政治、经济等方面的问题,参赛者需要对相关问题有一定的了解并表达自己的观点。通过参加这个学术活动,可以让参赛者更加深入地了解社会现状,并加强其对社会的参与感和责任感。
提升竞争力:纽约时报社论写作学术活动是一个国际性的学术活动活动,获奖可以增加个人的申请竞争力,特别是在申请国外的大学和研究生项目时。
增加自信心:参赛者的作品会被提交给专业的评审团进行评审,并有机会获得奖项。即使没有获奖,参赛者也可以得到专业评审的反馈和建议,这有助于增强自己的自信心和学术信心。
扩展人际关系:参加学术活动可以认识同龄人和同行业的专业人士,扩展人际关系。
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