TOEFL Junior,中文名称”初中托福“或者也叫“小托福“,是美国教育考试服务中心专为全球11—15岁中小学生开发的权威英语能力测试。该考试不仅可以作为中小学生北美高中留学的英语能力认证,更可以测评现阶段学生的英语水平,为提高英语能力或者将来参加托福考试提供权威指导,是ETS托福家族最新成员(Educational Testing Service,美国教育考试服务中心)。
Junior专为11-15岁的小学生和初中生设计, 考试形式是PBT考试(paper based test,即纸笔考试)。
学通课程安排按照学生测试结果、成绩需求时间以及学生目标成绩进行课时规划,一般来讲按照小托福三大考试部分基础课时初定60小时辅导时间,根据学生学习情况,进行方案修订,建议学生提前准备。
小托福考试主要由三大部分组成:听力、语言形式和含义(可以理解为语法和词汇)、阅读,每部分均42道选择题;听力35分钟,语言形式和含义25分钟,阅读50分钟,共110分钟,满分为900分。
翰林课程安排按照三部分进行课程规划:
(1)听力
小托福测试了学生在以英语为媒介的环境中的英语听力水平,包括三种能力,即基本的与人交流的听力能力、以指导为目的的听力能力以及以学术为目的的听力能力,老师讲带学生理解和熟悉日常发生在学校的话题,理解非学术性目的所使用的语言、指令性语言以及用于演讲的用语,理解学术材料里出现的演讲或者讨论的大意。通过反复的练习,熟悉各个模块相关的考试要求,真正提高听力的能力,并适应TOEFL Junior的考试模式。
(2)语言形式和含义
TOEFL Junior设置的这一模块的考试,是要求学生能够深层理解语言与文化含义,学生不应该只关注形式,而应该把英语的形式作为一项创造各式各样文本含义的工具。教师上课过程中,带入美国当地生活习俗与用于使用,带学生阅读并总结常见词汇用法与语法常识,学生应该能够识别语法要素和正确的词条,适应考试更适应未来的实际应用。
(3)阅读理解
阅读理解:初中托福考试评估了在英语媒介的环境中学生的阅读理解能力,包括两项基本阅读形式:阅读和理解学术文章的能力和阅读并理解非学术性文章的能力。学术文章需要学生阅读和理解一系列体裁的跨越各个学科领域(例如,艺术,人文,科学和社会科学)的学术文章。 他们需要阅读不同难度水平的文本,尤其包括那些在英语环境课堂上使用的。老师将在课程中安排学术文章和非学术文章的阅读讲解,并作出相应的阅读量要求,要求学生涉猎不同领域文章以便应用。
翰林是专业从事国际课程及国际学术活动的教育机构,团队老师专业从事TOEFL Junior考试教研及培训,拥有丰富教学经验。
翰林的师资拥有丰富教学背景,实力雄厚,经过学员评分、学术评级、实战测分,教师均需定期考核自身知识体系与教学质量,真正的做到只有有实力的老师才能传授。
根据学员的学习基础个性量身定制教学方案,高效高质专属辅导,针对性强。助教团队辅导,严格执行学习计划并进行定期调整,保证学员在原有测试基础上成绩有显著提高。
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