翰林语言学奥林匹克竞赛中国区决赛辅导课程将提供深度的语言学知识,涵盖语言学的各个领域,从语音学、文字学、形态学、句法学、语义学、语用学等多个角度,来全面了解语言及其运作的机制。翰林课程将帮助学员理解并应用语言学理论,提升语言分析能力、逻辑思维和语言表达能力,在竞赛中获得更好的成绩。翰林的导师将提供细致入微的辅导,并针对性地解答学员的问题,帮助学员充分准备并取得好成绩。
赛事介绍
IOL是全球13项科学类奥林匹克之一,面向全世界的高中生,以锻炼和培养年轻人的思维能力、团队合作能力和问题解决能力而著称。每年都有40余个国家,数千名学生参与其中。National Linguistics Olympiad(NOL)全国语言学奥林匹克学术活动是IOL国际语言学奥赛中国区学术活动,专为中国范围内选拔IOL国家代表选手,其宗旨不在于考查学生的语言学知识,而是希望激发学生运用逻辑和发散思维能力去解决问题并通过推理得出答案的能力,同时,又通过学术活动培养学生团队合作能力
中国区终选能力测试项目介绍
1.个人能力测试Individual Round —参与方式:个人完成挑战。 —比赛时长:6个小时。 —解题方式:通常包含5道大题,不可询问陌生词汇的解释或翻译。除非题目明确要求无需做出解释,否则除了答案之外,应针对所观察到的语言现象进行系统的归纳总结。答案完全正确但缺少解释,只能获得一半分。
2.团队能力测试Team Round —参与方式:以团队(4人/队)为单位。 —比赛时长:3个小时。 —解题方式:通常包含1道大题,队员需要协同解答,期间允许自由讨论。结束时,全队只提交一份答题纸。
1.语音题专项训练 2.句法题专项训练 3.词法题专项训练 4.语义题专项训练 5.混合考点题目训练 6.团队赛模拟(大语料分析 ,多项题目处理)
郭老师 复旦大学法语系本科、硕士毕业,曾赴比利时自由大学交流,学习期间有多种翻译文章发表、出版。于上海中学国际部有四年工作经历,在教授法语课与基础汉语方面有独到的心得。曾任上海中学国际部语奥社团的辅导教师、教练,现任语言学奥林匹克中国国家队教练。所带队伍在两年的学术活动经验中获奖率分别为70%和100%。擅长从知识体系的角度为学生排疑解难,培养学生的逻辑思维和解决问题能力。
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