AMC8几年级开始参赛合适？该如何备考呢？

高水平的国际性学术活动，是大学申请的“加分项”，也是国外大学招生老师最喜欢的地方，是因为学生参与学术活动不仅仅是为荣誉而赛，透过学术活动准备、参与和付出、收获的经历过程，向招生官展示你的学术能力，你的兴趣爱好，你对学科的热情，求知探索、钻研专注，思考和实践能力等等，是全面提升学术能力的一种方式。

美国的高中数学学术活动主要分为三类：AMC8、 IML、 ACT，其中AMC8的试题难度在三个学术活动中是最大的，但也是最简单的。在国内参加AMC8学术活动应该需要什么样的基础？如果想参加美国高中数学学术活动，我们该如何准备？下面为大家介绍一下。
AMC8如何备考
第一种：如果学生有很好的数学知识，但是答题的时候要注意自己的答题。但是别太着急， AMC试题采用了选择性题，有些题目的答案可以通过选择题来解决。
至于那些数学基础比较普通，特别是在初中阶段还没有完成的学生，可以选择选择那些比较难的题目，然后再把剩下的十道题目都给解决掉。
第二种：AMC8是 AMC系列的首次测验，25个问题中，前面十个都不算太难，而且整体的设计也很有意思，几乎有半数的问题都和我国的小学数学差不多。没有接触过思考数学的人，第一件要做的就是尽可能多地掌握AMC8的常用知识点，然后进行针对性的训练。
如果有足够的时间，可以选择一些国际比赛的真题，来熟悉一下国外的比赛。
第三种：祝贺所有满足上述条件的学生，一只脚跨过了AMC8的门槛。你要完成的就是把往年的真题按照代数、几何、数论、应用题等模块进行归类，首先要把这些题都写一次，然后再熟悉一下各个版面的题目。其次，在考试之前的一个多月里，进行了一场全真题的仿真考试。
而那些还在努力往上爬的人，也可以去考AMC10。AMC8和AMC10的题目都是MAA，可以作为考试的参照。
AMC8学术活动的优势，AMC8在美国有一套完整的教材，而且美国学校在二年级时就开始准备学术活动，到五年级时可以参加 AMC国际学术活动。虽然AMC8在美国的学习难度比 IML和 ACT要高一些，但由于美国高中有六年制，所以他们的成绩不是太影响升学。
AMC8适用于高三到高二的同学，要求他们能把初中二到三岁的全部数学都掌握，因为中国的公共教育系统比较复杂，所以他们的学习难度要高于美国。四到五年级的学员，都要学习一些基础的数学，然后通过训练来提高自己的实力。当然，只要你有足够的数学知识，就可以去三年级。至于更多的问题，可以去找导师，拿到AMC8的题目，试一试就知道了！

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