想要被理想学校录取,除了在标准化成绩和在校成绩上表现突出之外,很多学生会将相当大的精力放在AP/IB/SAT II、高含金量学科学术活动和科研项目几个方向上。 除了以上“申请加分项”之外,学术活动类成绩对于最终的申请结果也有举足轻重的作用。在众多的学术活动中,AMC是很多学生的选择!
AMC全称为 American Mathematics Competition,中文名为美国数学建模学术活动,是美国初中、高中及大学一年级学生的数学能力测试。它是由美国数学协会(AMA)组织,旨在提高美国学生对数学概念的理解以及学习方法。AMC题目分为初赛和决赛两部分,初赛内容为8道选择题和1道解答题,每个题型都有5道题、共10分;决赛部分分为2大版块:8题+2大版块共15分;题目难度比初赛大。AMC属于美国数学学术活动,与中国的奥数不同。它与国内的奥数最大的不同是:国内奥数是“做题目”, AMC则是“做题+解决问题”!
AMC由美国数学协会Mathematics Association of America于1950年成立。AMC近些年风头正劲,不少名校甚至在招生要求(requirements)中都明确申请者要提交AMC成绩。每年,全球超过6000所学校的30万名同学参与AMC学术活动。无论是想申牛剑/G5/顶尖私校还是美国藤校,在申请文书或填写资料时提到自己有AMC的获奖经历,都会让这些学校对你刮目相看。
但是,如果你的 AMC成绩不突出,那可能会影响到你的申请。虽然在 AMA官方的网站上提供了很多 AMC题目,但是你在申请中仍然要提到自己参与的学术活动内容。
那么AMC8到底是什么?
AMC8由美国数学协会(AMA)组织,宗旨为:促进全世界数学教育,提高学生对数学概念的理解以及学习方法,培养学生在真实背景下对数学问题进行思考。
它被认为是高中生在申请大学时最重要的数学能力测试之一。
AMC8有涉及到初中的知识点,小学阶段参加的同学应该先整体掌握知识点哦,以下总结了AMC8常考易错的几大知识点,家长们给小朋友收藏起来啦。
计算部分:
大多有实际应用背景,类似应用题,涉及 分数、百分数、小数计算。
注意点:考察学生的计算能力,在算题目的时候不能马虎。
应用题部分:
主要涉及鸡兔同笼问题,行程问题,逻辑推理问题 。
注意点:考察学生理解题目的能力,和每种问题的解题方法。
几何部分:
较多涉及空间想象、圆与扇形、勾股定理 等内容,不涉及复杂的三角形相关的比例关系。
注意点:要熟悉常见平面图形的面积,周长公式和算法。
计数部分:
涉及较多的 排列组合,容斥原理、加法原理、乘法原理 等内容。
注意点:其中计数原理要了解加法和乘法的区别。
组合部分:
涉及初步的逻辑推理,通常使用列表辅助即可解决,此外还会涉及奇偶性分析 。
数论部分:
涉及较为初步的质数与合数、约数与倍数、整除问题、余数问题,多次考察了位值原理 。
注意点:在复习的时候首先要弄清楚每部分内容的概念与性质和计算方法。
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