国际数学建模挑战赛(IMMC)是一种新型国际数学建模学术活动,面向全球中学生。本竞赛旨在鼓励学生运用数学建模、探索与解决现实问题,普及数学建模教育,提升中学生核心素养与关键能力。IMMC不仅为中学生提供舞台数学建模和 STEM实践活动,同时也为参加本次活动的中学数学和 STEM教育成果展示交流提供了平台。
IMMC充分体现了 STEM教育所倡导的数学、科技、工程等交叉学科的理念,体现了数学应用于社会生产和生活中的应用。第九届中华IMMC2023学术活动将继续增加初中组题目。命题评审委员会由国际数学系、 IEEE及香港暹罗的专家教授组成。他们的学科和专业涵盖了不同的领域,如数学,科学和工程。汪扬,香港科技大学副校长, IMMC国际专家组成员,教授担任IMMC2023命题和评审委员会主席。
为适应中华及不同地域的校历,中华地区赛于秋季开赛,参赛队伍可自由选择参加其中一项或两项比赛,以最佳成绩参加2023年中华区总选拔赛及出线国际赛。
IMMC学术活动奖
高中组和初中组、中华学术活动论文、自选题目论文和国际学术活动论文将分组颁奖。
常设获奖者优胜奖(O奖):获奖队伍数量不超过队伍总数的1%。
入围优胜提名奖(F奖):获奖团队数量不超过团队总数的7%。
功勋优秀奖(M奖):获奖队伍数量不超过队伍总数的12%。
荣誉奖(H奖):获奖队伍数量不超过队伍总数的31%。
成功参与者:成功完成建模论文的团队。
IMMC国际数学建模挑战赛于2022年在美国波士顿举行。这是一个全球性的数学模型学术活动,面向全世界的中学生。由美国数学及其应用联合会(COMAP)与香港 NeoUnion机构联合主办,目的是促进数学建模普及,促进参赛选手在数学建模方面的应用。相对于其他数学学术活动, IMMC学术活动的时间更加灵活,获奖概率也更大。优异的成绩会成为你申请北美大学的一块踏脚石。
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