国际数学建模挑战赛:要求2-4人组队参赛,每年可参加2次(秋季/冬季)。参赛者可以根据自己的时间选择参加比赛,也可以同时参加秋季和冬季的比赛,以最佳的成绩参加中国赛区的比赛和晋级国际赛。
学术活动分为命题论文和自主选题论文两种形式。命题论文必须在96小时内完成,自选题目只需在赛季结束前完成。参赛者可使用网络、书籍、数据等资料,只需注明引用出处即可。参加国际赛的论文必须用全英文完成,中华选拔赛团队可以用中文完成论文。
2014年在美国波士顿举办的国际数学建模挑战赛,旨在促进数学建模和应用的教学,帮助学生和老师更好的理解、分析和解决实际问题。IMMC也由美国数学与应用联合会(COMAP)和香港儒莲(NeoUnion)教科文机构联合主办。
数学建模在各个行业中的重要性和实用性越来越受到人们的重视。数学建模涉及到的领域非常广泛,不仅仅涉及到数学本身,还涉及到了现代科技和编程。因此,参加国际数学大会,既是检验数学能力的一种途径,也是提高数学核心素养、提高科技创新能力的一个机会。相比起其他数学竞赛, IMMC的参赛时间更灵活,获奖几率更大,申请名校的机会也更大。
IMMC的奖项共分成5种::特等奖*特等入围奖一等奖:二等奖"成功参与奖
按照以往的经验来看, IMMC的获奖率要比 HiMCM和 MCM高得多。2018年,参加 IMMC比赛的队伍有450支,其中127支队伍晋级国际赛,占总队伍总数的28.22%。然而, HiMCM和 MCM分别是12%和15%的获奖率。所以, IMMC是个很好的选择。
获中华赛及国际赛特等奖的团队,将获邀作 IMMC 2020中华峰会全体报告。届时,组委会和命题委员会的专家们将在峰会上露面,相关领域的专家学者也会出席,与中华区中学师生进行丰富多彩的学术交流活动。国际特等奖(或全球前5)团队也将应邀出席上海第十四届国际数学教育大会(ICME-14)数学建模主题活动和颁奖典礼。
IMMC的学术活动形式用分为命题论文与自主选题论文两种,将分开评审与评奖,且两类论文中成绩进入首 20%的团队将自动获得晋级国际赛程的机会。
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