纽约时报的学与教专栏(The Learning Network: Teaching and Learning With The New York Times) 每天都会发布一个时事热点话题,中学生们可以通过Student Opinion feature分享对话题的见解。
在美国的高中,最常见的写作方式就是社论写作,其在美国高中课程大纲中的地位也是越来越重要。社论写作是必备的软技能,而社论是基于精确的事实,符合逻辑和有系统的新闻评论,是对当前社会重大事件和迫切问题发表立场、观点、以及主张。
该项赛事旨在帮助中学生创作出更优秀的,更具价值的评论文章。通过社论写作,可以让学生思考当今社会存在的种族歧视,性别歧视等问题,环境污染,气候变暖等问题,人权和言论自由等问题,拓展学生们看待社会问题的角度和方式。
参赛要求
全球11至19岁的初中或高中学生都可以参加。
美国和英国13至19岁的学生,以及世界其他地方16至19岁的学生,可以自己提交参赛作品。
年龄较小的学生必须由老师或者家长代为提交。
含金量如何,值得考吗?
著名的电影《风雨哈佛路》的主人公Liz Murray就是参加了纽约时报的写作比赛获得了奖学金而进入哈佛大学的。
该赛事是美国纽约时报举办的,此报纸在美国的影响力首屈一指,关注度颇高。如果能得到评委的青睐乃至获奖,登上了该报刊,曝光度和含金量是不可估量,无论对于申请理工科还是文商类专业的学生都会起到关键的作用。
美国大学面对申请者通常关注的更加全面,不仅仅看他的标化成绩和专业背景,更关注这个学生是的思想是怎样的,有哪些理想,潜力与能力又是怎样,而这项赛事恰恰能很好的把这些特质展现出来。
参赛建议:
1、纽约时报希望参赛者能够慎重并深入思考自己选择的社论主题,尤其是针对同一事件的不同角度和不同看法。同时,也要确认所搜集的信息和资料都是来自于权威媒体;
2、至少援引一篇《纽约时报》里的社论,除此以外的其他引用数量不受限制,记得要在文中标注好引用,尽量让读者和评委一目了然你观点所援引的资料来源;
3、每个人只能提交一篇作品,可以以小组形式参赛,小组参赛同学,不能以个人形式提交作品,请记得在提交作品时写好所有小组成员的名字。
作为中国学生,想要实现名校梦在国外留学,学习成绩(GPA)和标准化考试成绩(托福、雅思、GRE、GMAT、SAT等)优秀的同时,还需要需要足够强大的软实力来支撑 。所以尽早准备类似纽约时报写作学术活动这样的国际学术活动很有必要,从而在大学申请时展示自己的社会参与度与学术发展潜力。
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