AMC10相当于国内数学什么水平？AMC10竞赛难度解析

由于AMC考试成绩国际通行，因此在世界不同地区参加AMC考试，成为学生增加国际学术活动经验，提升学生国际化学习和学术活动背景，提高入学竞争力的重要途径。那么AMC10相当于国内数学什么水平？什么样的同学适合报名参加AMC10？下面对AMC10学术活动难度的分析，希望能帮助大家解答这个疑问。

AMC10学术活动题型难度介绍

AMC10学术活动共有25道题，时长75分钟，满分150分，题型为选择题。

计分方式︰答对一题6分，未答得1.5分，答错不倒扣

难度大概可以分为3个程度：

a.难度与课内相当

一般是第1 - 10题，题目比较简单基础，基本上50%及以上的同学都能解答出来。

b.难度开始与学术活动接轨

这类题目属于承上启下的过渡部分，但能解出它们的学生，基本能排上前10%-15%。

c.真正的难题

试卷的最后5题，属于AMC10里的难度担当。能解决这类题的学生大约为所有参赛学生的前5%。

如果只是想要晋级AIME，确实不大需要去死磕难题，尽可能保证前15道题都能做对，15-20能做对3道。

AMC10难度相当于什么水平?

AMC10是面向初三到高一的学生，考试的内容包括比例，数论。几何，概率及统计等数学知识，不涉及到微积分，三角函数等知识。试卷涉及到的知识是高于国内一般的中学知识的，尤其有些问题的比较深奥的，像是一些逻辑推理题，都是需要花费时间思考的。可以把AMC10理解为国内的初中联赛，数学题的难度大致一样。

哪些同学应该参加AMC10？

AMC10是美国高中数学学术活动中的一项，是针对高中一年级及初中三年级学生的数学测试。参加AMC10的考生不能超过十年级，或者年龄不能超过十六岁。但是八年级的学生按照年龄是可以参加AMC 8的比赛，但如果实力出众，想挑战一下参加AMC10也是可以的。

如果学生的数学基础较好，有规划申请美国名校的，其他的标化考试也是能按部就班得到高分，那么，AMC不妨是一个很好的选择。AMC可以说是美国数学的人才库，为各大名校申请者的数学学习成绩提供了一定的参考和评估。

并且对于那些对数学很感兴趣的同学，也有一定数学基础的同学，参加AMC不仅能在数学学习技巧上得到很大的提升，也能认识一群志同道合的朋友，并且对于解决生活中的实际问题有启发意义，对未来大学的数学学习打下坚实的基础。

 

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