最近知乎上被邀请回答高中生去英国读本科的问题的蛮多的,基本是问自己的情况读Foundation合适还是A-Level 合适,或者说Foundation怎么选学校,读什么,A-Level 怎么选课。
看来高考临近,部分学生在做高考出国两手准备了,那么就分享一下中国高中生如何就读英联邦院校本科。
就读英国本科的途径主要分为就读英国高中A-Level 课程或者本科预科Foundation课程;现在国内很多国际学校开设的AP 班,也可以申请英国本科院校;
另外还有IB课程,IB很难,很少有学生选择。Q妈去年送去英国读高中的一个孩子当时选择挑战IB。
是读A-Level 还是本科预科根据申请人不同的背景而定的,他们之间存在一定的差别。
学制上:
A-Level: 基本2年,分为AS和A2, 部分学校有1年半和1年加强型的 ;开学时间多为9月,部分有1月的
Foundation: 基本1年或半年,开学时间多为9月或1月,部分有3月,6月开学的
认可度上:
A-Level: 认可度高, 适合学霸类学生申请G5 院校或者想就读医学类专业的学生; 每年通过Alevel 成功就读牛剑的学生很多;也有申请香港和其他国家本科的。
Foundation: 除了极个别预科课程被G5 认可(比如UCL预科,LSE精英预科班,Warwick理工科方向预科被IC 认可)大部分衔接非G5院校。
申请要求:
A-Level: 分是否寄宿学校,男女混校,男校,女校,对年龄有限制,入学有笔试和面试;
Foundation: 高二或者高三完成,对高中成绩和雅思分数有一定的要求
课程内容:
A-Level: 选3-4门课,中国学生基本会选擅长的数学和进阶数学,其他科目根据本科所选方向而定;考试分数按照ABCDEU打分,是将来申请学校的筹码。
Foundation: 根据自己所选的本科专业方向,除了核心课程的学术英语课程,学习技巧和方法,本科专业课先修,还有部分选修课程。每个专业有相应的升学分数要求。
适用人群:
A-Level: 初三或者高一在读,家庭财力充足,学生学习能力强,自愿想感受英国精英教育,自律性强,心理成熟,家人对国际教育有深度理解,亲子关系很好,适合提前去国外就读顶尖高中课程。
Foundation: 普通高中院校高二或者高三在读,或者A-Level 成绩不理想的学生,家庭财力充足,需要通过桥梁课程做为过渡适应海外学习模式,自律性强,学习态度端正。
升学方式:
A-Level: 通过UCAS 申请5所大学,主要看所申请科目对AL成绩要求。
Foundation: 根据就读的预科性质和自己的选择,有的学生喜欢就读大学自己的预科,本科就选预科就读的学校;有的喜欢一对多,到了英国就读预科期间考察学校然后通过UCAS申请本科。
不论怎么样,预科成绩是升学关键。
高中选择出国读书的学生基本分为几大类:
冲击世界顶尖院校的,想接受海外本科教育的学霸;
国内考不上211,985院校,对其他学校看不上的,毕竟将来申请研究生陆本出身很被看重;
不适合国内应试教育的聪明略调皮的有个性的孩子,Q妈有很多案例,在国内学习兴趣一般,出国读书之后读得很不错的孩子;
读了国内大一一学期,发现理想和现实差距很大,对自己未来有想法的孩子,转申国外本科。
选择去英国读书的,基本因学制短,全球排名前200名校数量多,申请要求灵活;高二在读的学生选择就读预科,5年时间可以获得硕士学位。
澳洲认可高考分数,但是英语功底和学习方法对国内高考生是个挑战;就读预科或者大一快捷课程对国际学生来说是调整适应海外学习模式的一个过渡 ,毕竟大家多少听说过澳洲八大可怕的挂科和补考费。
另外,去澳洲读本科呢,对于部分想申请其他国家研究生的学生的压力在于本科能否拿到honor 学位~
至于要不要在国内读A-level或者预科,不带节奏地分享了,毕竟每个孩子的情况不一样,每个家长对孩子从小的教育理念也不一样,不能一概而论。
就像每次打理家里花花草草的时候发现有些植物:放在房间里的没有放在阳台的长得好,放在阳台的没有放在窗外的长得好,当然,前提要看花花草草本身的属性,选择适合他们的环境很重要。
另外,关于高中生如何选专业是个大命题作文。每个小朋友小时候都会被问到:你长大了想做什么呀~ 天真无邪的孩子们总可以说出一串自己想做的事情,就像小时候的QQ会说当动物饲养员啦,保护国家的军人啦,考古挖化石啦,等长大了,还会清楚自己想要什么,喜欢什么,对什么感兴趣吗?
最近给他入了一本关于职业启蒙的书,结果人家看上了给恐龙骨架弹灰尘的工作,感兴趣的00-10后宝宝家长可以入手给孩子做做职业启蒙,适合6-15岁孩子。
当然现在的孩子们很幸福,各种儿童职业体验馆也可以帮助孩子们感受自己感兴趣的领域,让家长给孩子做职业启蒙参考。
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