在澳洲读书，孩子要选什么课程？！

在澳大利亚的学校，一般都会开设两种课程，分别是IB课程和本土课程。这两种课程有哪些学习内容以及区别呢，我们一起来解读一下！

IB 总分为45分。其中6门课程每门满分为7分，一共42分。此外通过 TOK、EE、 CAS 可获得3分。

IB每门课程的及格线为4分，如果总成绩达到24分即可毕业，达到36分以上就可以申请很好的大学。

全面均衡发展的学生。所有课程设置更强度其宽度、广度，而不是专业度。这就要求学生要在6个组学习领域内均衡发展。特长生或者偏科的学生不适合在这里学习。

能自主学习且自控能力强的学生。IB 课程讲授更侧重于引导学生自主钻研，主动寻找社会活动，还要自选课题、完成长达 4000 字的学术论文。

此外，IB 课程量大，进度快，需要学生花费大量时间完成作业和 projects，如没  有自控能力、善于安排学习时间，是很难完成学业的。

想从事社会服务性质工作的学生。比起专业的知识，IB 重视扩展学生的国际眼界和社会责任感。

英语基础能力较强的学生。由于 IB 写作量太别高，所以对于英语水平能力要求太别高，英语不好的学生会非常吃力。

想要去澳洲以外国家深造的学生。如果学生有很高的志愿想要去其他国家的名牌大学深造，那么选择IB是非常合适的。IB 课程国际认可度高，许多国际名牌大学都十分中意 IB 学生，甚至有些大学还为 IB 学生额外加学分或提前入取。

课程设置：

课程可划分为 8 个主要学习领域，包括：英语、科学、数学、健康与体育、技术、社会及环境学、第二语言、艺术。 这8 个范畴又包括一系列科目以供学生选择。只有英语是必修科目，其他都是选修。

可供选择的学科大致如下：

数学方法、数学研究、现代历史、音乐、营养学、体育、物理、地理、专门数学、视觉艺术（美术）、生物、商业、化学、舞蹈、设计技术、戏剧、第二英语、英语交流、英语研究、食品科技、法语、日语、法律研究、数学应用、视觉艺术（设计）。

高考制度：

澳大利亚的高考在每年10月举行，是由各州自主命题并组织考试的。最后由国家对考分进行加权，得出每个考生的全国通用分数，称作 ATAR，是各大学录取的标准。

通过考试的学生便能获得各州颁发的高中毕业证书。虽然称呼略有差异，但功能是相同的，性质相当于中国的高考。

澳洲高中学生最后总成绩包括平时成绩和最终统考。不同州其比例会有区别：

偏科或特长生适合选择澳洲本土课程。本土课程除了英语这一门主课之外，其余课程均为选修课，学生完全可以根据自己的兴趣及特长来选择科目，完全可以做到扬长避短。

需要老师引导的学生适合选择本土课程。澳洲教学采用班级制，在老师的引导下进行学习和讨论，对主动性的要求没有那么高。

定向技术专业性人才适合选择澳洲本土课程。澳洲中学课程选择直接与大学要读的专业相挂钩，如果你已经确定了自己所要学的专业或从事的职业，那么就可以根据专业要求选择相应课程。

想要留在澳洲发展的学生，当然更是适合选择澳洲本土课程。