IMMC 2023比赛时间已定，IMMC建模同步辅导课程火热报名中！

数学建模，就是根据实际问题来建立数学模型，对数学模型来进行求解，然后根据结果去解决实际问题。数学建模是一种数学的思考方法，是运用数学的语言和方法，通过抽象、简化建立能近似刻画并解决际问题的一种强有力的数学手段。

IMMC国际数学建模挑战赛是一项面向全球中学生的国际性新型数学建模学术活动。2014年创立于美国波士顿，由COMAP美国数学及其应用联合会和Neo Union香港儒莲教科文机构联合举办。

举办该学术活动的宗旨在于普及数学建模教育，引导、鼓励参赛者应用数学建模知识，探索和解决现实世界的重要问题，从而增强中学生科技创新核心素养和关键能力。

适合对象

6-12年级学生，数学成绩良好，有出色的英语阅读和写作基础，对数学应用创新有学习热情。

* 2023年IMMC大中华区将继续设置初中类的具体问题。初中生通常可以选择做初中题或高中题之一。高中学生只能选择解决高中类别的问题之一。

组队要求

每支参赛团队须由来自同一所中学的2-4名同学组成，且须有来自该校的至少1位教师担任指导老师。队伍成员由统协者、编程手、建模手、写作者等组成。

IMMC 2023比赛时间

1中华区域赛

2022年11月17晚8时至11月21日晚8时（秋季赛）

2022年11月21日至2023年1月13日（冬季赛）

* 注：自主选题的数学建模论文，于比赛截止时间前完成提交即可，不设开启时间。

2国际赛

2023年3月8日晚8时至3月13日晚8时

报名须知

1、参赛对象为中学生。每支参赛团队须由来自同一所学校的 2-4 名同学组成，且须有来自该校的至少 1 位教师担任指导老师。IMMC对每所学校报名的团队数目不设限额。

2、来自世界各地的参赛团队经过国家/ 区域赛的选拔，进入国际赛程。来自中国大 陆、台湾、香港及澳门的参赛团队首先共同接受中华赛的挑战。中华IMMC，是国际IMMC的重要组成部分，也是相对独立的区域性学术活动。中华区各参赛团队将有机会以中 华赛程论文或国际赛程论文的评审结果，获取区域及国际各级奖项。

IMMC中华国际数学建模挑战赛辅导班

课程安排

1.评价模型：TOPSIS方法、熵权法、层次分析法

2.规划模型-线性规划、非线性规划、整数规划

3.预测模型-一元和多元线性回归、时间序列模型、灰色预测模型等

4.微分方程模型（人口增长模型，传染病模型，猎物捕食者模型）

5.论文赏析+科技论文写作课

6.图与网络模型+聚类与分类算法

7.LaTex排版-段落、文本、公式、表图、参考文献，overleaf，mathpix的使用

8.排队论模型+蒙特卡洛模拟+模拟赛开题

9.高阶优化模型（遗传算法、模拟退火算法）

10.数学建模中的数据可视化（示意图、模型框架图、流程图、数据图、海报）

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翰林学员数模学术活动战绩

1、2016 HiMCM全球高中生数模赛－6453团队荣获O奖；

2、2017年8028团队荣获全球O奖，上外附中8168团队是全校唯一获F奖团队；

3、2018 HiMCM翰林学员两队获得B题F奖（中国区最高荣誉）, 10+队伍荣获A题F奖，M奖和HM奖队伍若干

4、2019 HiMCM翰林学员9548队或全球特等奖O奖，不完全统计，9552，9553，10193，9767获全球F奖（仅次于特等奖），M奖和HM奖队伍若干，正在更新中

5、2019MCM/ICM大学生数模赛－北京某中学团队获Honorable Mention（16%）