高中课程难度对进美国名校有影响么？

Category: 申请求职, 美本申请 Date: 2018年5月9日上午11:03

森姐偶尔会听到老师，我高中的课程选的比较难，所以GPA有点低，会影响我的申请吗。有时候也会听到学生说，老师我高中课就不选太难的了，这样我把GPA保持好，那么是不是对我申请大学会有很大帮助。

面对这些问题，森姐一般都是默默的不说话，然后再把康奈尔大学的招生理念第一条读给学生看：Have you challenged yourself with the highest-level courses? Howhave you demonstrated your passion for learning? 翻译：你有没有挑战自己选择最难等级的课程，你表现出强烈的学习热情了吗？看到这各位小主儿也就心里有数了，高中选课难度还是有很大区别的，选课难度的区别也成为了学生冲刺名校的一个分水岭。

今年森姐的学生拿到最好的offer是芝加哥大学，除去标化考试及其优秀外，我们也着重分析了学生的高中选课。9年级Pre-AP 课程，10年级AP课程，11年级courses beyond AP level课程，12年级课程也是高于AP难度，从课程体系上，这位同学就已经胜出一筹了。再加上连续三年GPA4.0/4.0，大神级别的学霸风格显露无疑，正好契合了芝加哥大学的理念，有没在课业难度上挑战自己，是否有很强烈的学习兴趣，这位同学都做了最好的诠释了。

目前常见的课程体系：普高体系，AP体系，IB体系，GAC体系，A-level 体系。普高体系即咱们的普通高考体系。AP课程可以选择自己学习参加考试。IB体系必须参加IB班学习，社会考生不可以参加IB考试。GAC体系对应的是ACT考试，一般GAC体系的学生参加ACT考试是非常普遍的。A-level体系更多适合英国体系，申请美国大学的学生A-level 体系学生是相对较少的。

针对不在高中国际班或者IB班的学生，森姐建议学有余力的学生学习几门AP课程，并参加考试，可以在高中申请大学的过程中提高自己的竞争优势。入学之后部分大学也会认可AP成绩换取大学学分，这也是非常有诱惑力的。AP满分5分，4分以上是优秀分数，一般换取学分也是需要4或者5的成绩。一般AP考试1月份报名，5月中旬考试。希望有心的小主儿也关注一下AP考试哦。