2022年丘成桐中学科学奖南部赛区（物理）半决赛晋级名单

丘成桐中学科学奖（物理）面向全球华人中学生，舍弃试卷和标准答案，让学生以提交研究报告的形式参与学术活动。2022年丘成桐中学科学奖南部赛区（物理）半决赛晋级名单公布成绩啦！南方赛区总共晋级15队！

物理赛区划分

中国内地赛区·物理奖

北部赛区：北京/河北/天津/山西/山东/内蒙古/新疆/黑龙江/吉林/辽宁/河南/陕西/宁夏/甘肃/青海。

南部赛区：浙江/江苏/上海/广东/广西/海南/四川/湖南/湖北/贵州/云南/西藏/重庆/福建/江西/安徽。

海外赛区（亚洲&北美赛区）

并未划分明确赛区

晋级名单

学校：广东碧桂园学校

参赛学生：叶津铭、王若茜、林诗宁

指导老师：万水英

论文题目：为什么我厨房里的意大利面这么容易断成两半

学校：合肥一中美国高中

参赛学生：汤雪妮、张天作

指导老师：董丽娟

论文题目：如何烹饪完美牛排：翻面技巧对牛排成熟的影响

学校：广州外国语学校

参赛学生：雷丰华、廖隽宇

指导老师：陈宇翔、王嘉辉

论文题目：传统中国美术中的科学 ——在宣纸作国画的物理机理的研究

学校：广东实验中学

参赛学生：方文龙、梁中涵

指导老师：王剑、曾杰

论文题目：混合液滴的分裂与脉动：对一种反常扩散现象的量化与调控

学校：四川省温江中学

参赛学生：高雅涵

指导老师：周廷明

论文题目：一种加速悬浊液颗粒自然沉降的流体动力学效应—— Boycott效应及其实际应用

学校：广东碧桂园学校

参赛学生：张宸, Yeung Sunny

指导老师：万水英

论文题目：环形水跃的动力学与在特殊界面上的非对称畸变

学校：四川省成都市新都一中

参赛学生：王柯人

指导老师：刘成礼

论文题目：圆柱形物体抛掷落地的概率分布结果的动力学预测模型

学校：广州市华南师范大学附属中学国际部

参赛学生：徐建深、陈锐洋

指导老师：杨晓安

论文题目：耦合弹性热力学系统中的类“化 学反应”——研究多气球系统气流流向的新框架

学校：上海市控江中学

参赛学生：张瑞琦

指导老师：方德鑫、沈健

论文题目：在球形碗内“跳舞”的圆环的动力学研究

学校：江苏省海安高级中学

参赛学生：罗昊、吴雨泽、汪婧含

指导老师：苏俊、王维国

论文题目：轻功水上漂的原理研究

学校：南京外国语学校

参赛学生：费云和、是欣宜

指导老师：潘志民、张大海

论文题目：机翼模型三维变形重构与可视化

学校：南京外国语学校

参赛学生：陈亦堂、季景行、徐奕函

指导老师：熊波、潘志民

论文题目：热对流辅助的辐射降温效应

学校：上海星河湾双语学校

参赛学生：冯天聪

指导老师：安婉萍

论文题目：转动系统中团聚体分散动力学研究

学校：上海民办平和学校

参赛学生：戴昊辰、瞿任杰、李宇晨

指导老师：韩超群

论文题目：Exploring the Thermodynamic Properties of Rubber Band and Related Refrigerator Design

学校：上海市复兴高级中学

参赛学生：凌雨晴

指导老师：张一凡

论文题目：一种新型蜂窝状吸能盒分析

物理奖研究范围

1.与物理学学科的相关性，研究范围涵盖物理学的所有领域。

2.研究思路（研究主题选择）和/或者研究构思（研究方法选择）的原创性。

参赛队伍应该提供相应的关于背景或者创新性的参考文献。那些在学术团体中已经公认知晓，但是参赛队伍并不知道的问题不能够被认定为有创新性。

3.问题解决和方法学方面的创造性。

好的课题研究，需要包含有新的方法或者能够综合应用已有的技巧。如果只是照搬一些已有方法来解决问题，那么就没有足够的竞争力。

4.科学性和严密性。

方法和结论必须是正确的，课题中涉及的概念、计算，以及实验过程必须科学、严密。

5.研究报告书的学术规范性。

课题的研究报告应该书写规范，至少包含一页的摘要，对问题背景和方法的综述，参考文献的引用。研究报告必须清晰的区分问题背景材料和原创内容。

6.若参加面试答辩，口语表达的学术规范性。

面试答辩需要说清楚问题的背景，关键背景材料，以及参赛队伍的所有原创内容。

7.若参加面试答辩，注重团队的合作性。

在面试答辩环节，每个参赛的学生都应该有组织地代表其所在的队伍发言。

8.评审委员在关注研究的学术原创性的同时，还特别关注参赛团队的学术道德和诚信。

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