2022-23Future City未来之城展评活动开启-注册报名-活动时间-注册须知

全球极具影响力的PBL+STEAM教育项目之一
至今已有 30 年历史
全球2000+ 学校、45000+ 人参与
美国工程师周基金会主办
获奖团队受邀到白宫接受总统嘉奖
基于科学和技术设计100年后的未来城市

什么是未来之城®

未来之城®是一项享誉全球的跨学科项目式教育活动，由美国全国工程师周基金会发起，距今已有30年历史。以设计一座未来100年后的城市为主线，巧妙将科学、技术、工程、人文和数学等学科融合。

未来之城®项目的主旨是让学生思考并解答：如何通过我们共同的努力，让世界变得更美好？

为什么选择未来之城®

真实：基于城市发展热点问题

你，就是未来城市的创造者

项目以城市设计为载体，每年聚焦一个联合国17个可持续发展问题，学生需要像一个真正的工程师一样去进行调研、学习并最终提出解决方案。

享誉全球的STEAM项目

享有盛誉，口碑爆棚

全球2000+学校、45000+人参与，国内已有26个省市，200+学校参与到未来之城®的活动中。

从小培养建立项目管理思维

锻炼工具使用意识，培养团队合作能力

未来之城是一个团队项目，学生们需要在过程中进行项目管理和自我驱动，学会如何管理复杂项目。丰富的项目支持材料可以帮助学生建立项目管理思维。

2023年度活动安排

01冬季展评——线上

报名截止时间：2022年9月30日

活动时间：2022年12月

注册须知

面向人群	组队要求	可选组别	交付内容
小学组 3-6年级学生	4人及以上组队报名 至少1名指导老师	城市设计组	论文、物理模型、展示演讲
		城市问题研究组	论文、展板、展示演讲
中学组 7-9年级学生	6人及以上组队报名 至少1名指导老师	城市设计组	论文、物理模型、展示演讲
		城市问题研究组	论文、展板、展示演讲

活动参与流程

02夏季展评——线下，3天活动

报名截止时间：2023年5月

活动时间：2023年7月

注册须知

面向人群	组队要求	可选组别	交付内容
小学组 3-6年级学生	4人及以上组队报名 至少1名指导老师	城市设计组	论文、物理模型、展示演讲
		城市问题研究组	论文、展板、展示演讲
中学组 7-9年级学生	6人及以上组队报名 至少1名指导老师	城市设计组	论文、物理模型、展示演讲
		城市问题研究组	论文、展板、展示演讲

活动参与流程
未来之城®学术支持

1赋能学校-未来之城展评备战课

专题课程
目标导向，专题课程及成果对接未来之城展评活动

配套资源
提供双师视频、手册、模型工具箱及材料包等全方位配套的教学资源，协助校方轻松开展活动

2认证导师培训

专家授课
认证导师培训将邀请未来之城®组委会学术委员会专家、北京教育学院项目制学习专家、行业专家进行授课，快速入门未来之城®项目，掌握项目开展实施要点，为老师开展未来之城®项目提供支持。

他们眼中的未来之城®

未来之城项目带给孩子的视野是宽广的，内心是充盈的，他们以城市建设者的身份在完成任务的同时努力发现问题，用工程思维解决问题。孩子们内心有愿景，希望在地球每一个角落的人们生活更美好。在项目过程中，孩子们思维的碰撞、提出方案解决真实问题、矛盾的处理、分享快乐、沟通应变的提升等等，这些都是刷题不能带来的。

                                                                                                                                                                                                                                                                                        ——杭州文海实验 张晓艳老师

在参加未来之城项目进行调研时，让我惊叹我生活的这个城市并不简单，合肥的工业原来如此蓬勃，科技产业的发展势头也十分迅猛。中科大的“热核聚变”，京东方的芯屏器合，“蔚来”的新能源产业园区，长鑫半导体------中国顶尖的芯片公司……我一直居住的城市原来这么生机勃勃，让我对一百年后的庐州城有了更多的愿景。

                                                                                                                                                                                                                                                                             ——合肥上海世界外国语学校 计同学
生态庐州城

作为主教练，我是因为去云南鲁甸支教而组织了上海和云南的联队参加比赛。虽然因来回两地奔波有些辛苦，但感受到未来之城组委会的热情支持，也感受到上海以及云南两地政府、教育局、学校的鼎力相助，觉得很值得。上海队员了解到云南的地理地貌和民族特色，云南的队员也开阔了眼界，学习到上海的海纳百川的现代化特征，，正如队员们制定的联队合作的口号：沪滇联队、山海相融，这次比赛对于教练组和两地队员都是一次难得的、特别的学习经历。

                                                                                                                                                                                                     ——上海万里城实验学校/ 云南昭通鲁甸二中 杜永念老师（万里碧海城）

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