2022 HiMCM 美国高中生数学建模学术活动组队报名倒计时!快来组队吧! 美国高中生数学建模学术活动(HiMCM)是美国数学及应用联合会(COMAP)主办的一项国际性的数学学术活动活动。学术活动始于1999年,该项赛事得到了美国国家科学基金会(NSF)、运筹和管理科学所(INFORMS)、美国数学协会(MAA)和美国全国数学教师委员会(NCTM)的资助。
适合对象
9-12年级(9月开学),对应用数学、数学建模、用数学解决生活中实际应用问题、计算机应用等感兴趣的高中生们,组队参赛,2-4人/队。
比赛过程
美国东部时间2022年11月2日(周三)下午2:00或之前,学生团队开始在比赛网站上注册登录。
美国东部时间2022年11月2日(周三)下午3:00,组委会在比赛网站上发布比赛问题,学生团队即进入赛程。学生不可向大会要求提供材料外的其他任何材料。
学生团队需在比赛期间内完成所有工作,到美国东部时间2022年11月15日(周二)晚上8:00结束比赛。
学生团队最终的解决方案论文需要以电子邮件的形式,在当天晚上9:00前发送给组委会。
比赛期间,学生团队必须独立选择比赛题目和进行实质性的分析,不可借助指导老师或团队外人员的力量。
关于选择比赛题目:MiMCM高中生团队从2个建模问题中二选一;MidMCM初中生团队从中级水平问题一,或从高中组问题中二选一。所有问题都涉及为开放式的解决并且不会只有一个解决方案。
团队在提供解决方案时,可以使用:互联网、图书馆资源、软件、电脑,计算器等工具。在形成解决方案文书时,应注重清晰度、分析过程和解决方案的设计问题。
所有最终获得“杰出方案”的正式论文都会被发表在Mathmodels.org中。
比赛时间
注册截止日期:11月2日
● 比赛题型公布:11月2日
● 比赛提交截止日期:11月15日
● 公布结果日期:2023年2月1日或之前
*以上均为美东时间
2021年赛季获奖比例 答题步骤
首先,在深入调查问题背景、了解问题核心、分析内在规律等工作的基础上,从科学、合理的角度进行问题的数学提炼、简化;
其次,用高中数学现有(或高等数学)的方式、方法建立数学表达式,如果有必要可以借助计算机软件,进行绘图和表达式求解;
较 后,从解决实际问题的角度,对求得的数学结果进行分析、解读和解释,并给出现实可操作的解决方案(包括但不限于方向性指导、关键点建议等)。
目前翰林的这个队伍也正在招募队友一起冲击全球前1%哦~ 翰林HiMCM 9队-缺2人 翰林HiMCM 19队-缺3人
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