2022HiMCM美国高中数学建模竞赛比赛时间-含金量-课程辅导

全美一半以上的专业机构资助与认证，数学类含金量最高的国际学术活动之一，那就是美国高中生数学建模学术活动HiMCM！比赛时间越发临近，HiMCM学术活动培训也该提上日程。

除了上述提到的赛事背景，HiMCM还是为数不多的能够同时考验学生数学、计算机、团队协作能力的国际学术活动。

HiMCM学术活动介绍

美国高中生数学建模学术活动(HiMCM)是美国数学及应用联合会(COMAP)主办的一项国际性的数学学术活动活动。学术活动始于1999年，该项赛事得到了美国国家科学基金会(NSF)、运筹和管理科学所(INFORMS)、美国数学协会(MAA)和美国全国数学教师委员会（NCTM）的资助。

HiMCM有别于普通的数学学术活动，是一场全程以团队为单位的比赛；此外，它对学生解决实际问题的能力，编程能力，团队合作以及文书写作等综合能力有比较大的考验，而其中难度最大的点在于学生在数学思维上的灵活应用。

HiMCM与数学奥林匹克不同的地方在于，团队成员参赛并不是比拼做题能力，而是提交一份学术报告。这份学术报告在一定程度上学术严谨性接近学术论文。论文中需要详细地阐述解决问题所使用的数学模型和必要的推导，也需要通过编程进行一定的数据处理或数值计算、同时也需要通过简洁易懂的的语言将上述内容串联起来，必要的论文排版工作也是不可少的。因此参加这项赛事可以极大地提升学生数学应用能力、编程能力、学术论文写作能力和小组领导能力。因此，非常鼓励学有余力的同学参加这项赛事。同时，该项赛事并不追求数学解题方面的技巧和“灵光一闪”的灵感。而是更希望学生能在数学、计算机、写作等知识上综合、全面发展。因此，也非常适合对数学感兴趣，但一直对奥赛望而却步的学生。

HiMCM含金量

1、HiMCM是最具国际影响力的高中生数学建模类学术活动，其参赛成绩是高中部国际生留学申请申请十分重要的加分项之一。

2、能够有效在数学、英语、计算机等诸多方面的综合应用能力，也能对未来大学的专业选择、深造研究甚至职业规划做好提前的认识。

3、充分展现团队合作能力，适合多个专业的申请，尤其是理工科、数学相关专业。

4、过往的登峰杯，现在的丘成桐科学奖，都证明了数学建模日益提升的影响力。美国高中生数学建模学术活动在国内外均享有盛誉！

赛事信息

注册费用
每个队缴纳100美金的注册费。

报名人数
学术活动队由1-4名在校高中生组成，必须来自同一所学校，配备一位指导老师。（翰林组队资源池庞大，等你来找队友）

比赛时间
注册截止：
2022年11月2日14:00（美国东部标准时间）
比赛开始：
2022年11月2日15:01（美国东部标准时间）
比赛结束：
2022年11月15日20:00（美国东部标准时间）
* 比赛结果将于2023年2月1日或之前公布

学术活动题目
学生需在一个团队环境中，运用应用数学来解决现实世界中的问题。题目将在2022年11月2日下午3:00发布，参赛队伍在其中选一题进行作答。

2022 HIMCM高中生数学建模队伍全程班

课程安排：

团队一对一辅导

课程大纲：

1.评价模型：TOPSIS方法、熵权法、层次分析法

2.规划模型-线性规划、非线性规划、整数规划

3.预测模型-一元和多元线性回归、时间序列模型、灰色预测模型等

4.微分方程模型（人口增长模型，传染病模型，猎物捕食者模型）

5.论文赏析+科技论文写作课

6.图与网络模型+聚类与分类算法

7.LaTex排版-段落、文本、公式、表图、参考文献，overleaf，mathpix的使用

8.排队论模型+蒙特卡洛模拟+模拟赛开题

9.高阶优化模型（遗传算法、模拟退火算法）

10.数学建模中的数据可视化(示意图、模型框架图、流程图、数据图、海报)

翰林学员战绩

2016 HiMCM全球高中生数模赛

6453团队荣获O奖；

2017年HiMCM

8028团队荣获全球O奖，上外附中8168团队是全校唯一获F奖团队；

2018 HiMCM

翰林学员两队获得B题F奖（中国区最高荣誉）

2019 HiMCM

翰林学员9548队获全球特等奖O奖，不完全统计，9552 9553，10193，9767获全球F奖(仅次于特等奖)

2019MCM/ICM大学生数模赛

北京十一学校陆同学  团队获Honorable Mention(16%)

2020HIMCM数模赛

HiMCM赛事信息/组队招募/课程信息

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