美国高中数学建模学术活动(High School Mathematical Contest in Modeling,简称HiMCM)是美国的一个非营利机构——美国数学及其应用联合会(COMAP)主办的一项国际性的数学学术活动活动,旨在提高学生数学建模、解决问题和英文写作等技能。
2022学术活动信息
比赛时间
注册截止:
2022年11月2日14:00(美国东部标准时间)
比赛开始:
2022年11月2日15:01(美国东部标准时间)
比赛结束:
2022年11月15日20:00(美国东部标准时间)
* 比赛结果将于2023年2月1日或之前公布
适合对象
9-12年级(目前8-11年级同学们),对应用数学、数学建模、用数学解决生活中实际应用问题、计算机应用等感兴趣的高中生们,组队参赛,2-4人/队。
比赛形式
在为期14天内,参赛队伍根据实际问题来建立数学关系进行求解。
团队选择处理A或B问题,并为他们选择的问题提交一个解决方案,并最终完成赛事论文的提交。
学术活动时可以用书本、计算机、软件和网络等资源,但不能和队外的任何人(包括本队的指导老师)进行任何方式的讨论。学术活动结束后向COMAP递交答卷,由COMAP组织专家评阅。
评分方式
根据文章的逻辑思维、解决问题方法的有效性、可行性和创新性等对论文进行评分。
奖项设置
成功参赛者Successful Participant
论文完整且未发现在社交媒体公开讨论题目或借助外部人力资源,2021年获奖率48%
优秀奖Honorable Mention(H奖)
论文高于一般水平,2021年获奖率30%
优异奖Meritorious(M奖)
论文比较优秀,2021年获奖率14%
优胜提名奖Finalist(F奖)
论文非常优秀,进入了最后的评审环节,2021年获奖率7%
优胜奖Outstanding Winner(O奖)
最高奖项,部分论文会发表。2021年获奖率1%,参赛队伍只能2选1题目作答,每个题目大概4-5支队伍得此殊荣
晋级IMMC
在HiMCM大赛中成功参赛并获得优异奖或以上称号(优异奖、优胜提名奖或优胜奖)的队伍将被邀请参加2023年3月至2023年4月举行的国际数学建模挑战赛IMMC
翰林学员战绩
2016 HiMCM全球高中生数模赛
6453团队荣获O奖;
2017年HiMCM
8028团队荣获全球O奖,上外附中8168团队是全校唯一获F奖团队;
2018 HiMCM
翰林学员两队获得B题F奖(中国区最高荣誉)
2019 HiMCM
翰林学员9548队获全球特等奖O奖,不完全统计,9552 9553,10193,9767获全球F奖(仅次于特等奖)
2019MCM/ICM大学生数模赛
北京十一学校陆同学 团队获Honorable Mention(16%)
2020HIMCM数模赛
翰林学员10701 深外团队获全球特等奖O奖,团队编号:10701 ,三个Finalist奖, 团队编号:10756 10718 10603,六个 Meritorious团队 团队编号:10850 10871 10613 10757 11507 10841 及13个Honorable Mention奖项
2021IMMC数模赛
团队编号 21947424
团队编号 21329457
团队编号 21661306
全部由中华区晋级国际赛
翰林国际教育整理了所有官方公布的HiMCM Outstanding论文
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