AP,Advanced Placement,即美国大学预修课程,是适用于全球计划申请美国本科高中生的考试。除藤校外,AP还备受包括牛津、剑桥等G5院校在内,全世界60多个国家的招生认可。
大部分学生通常会根据准备申请的大学专业,在AP的7大类38门课程中选择至少4门进行考试。今天就一起来看看AP课程选课建议及如何规划学习~
CollegeBoard给出了“官方标准”,列举了不同年级热门报考科目。
9年级
AP人文地理学
10年级
AP世界历史:现代
AP欧洲历史美联社研讨会
AP计算机科学原理
AP世界语言和文化课程
11 年级
AP英语语言和作文
美联社美国历史
AP心理学
AP生物学或AP物理1
AP研讨会或AP研究
AP计算机科学原理
AP世界语言和文化课程
AP艺术与设计课程
12 年级
AP英语文学与作文
美联社美国政府和政治
AP微积分AB或AP统计
AP心理学
美联社研究
AP计算机科学原理或AP计算机科学A
AP世界语言和文化课程
AP艺术与设计课程
这个标准中国学生仅作参考即可,很多12年级的热门科目,大陆学生11年级都已经考过了。当然,有些学校会限制学生报考科目,可能会报不了那么多,但随着内卷加剧,大部分学生都会在10、11年级把AP考试搞定,12年级再战AP的考生并不多。
因此,大家还是要根据自己的实际情况来定。
转眼,2023年AP考试即将开始新一轮报名,如何合理把握AP考试?如何在AP考试中合理规划选课,在变化不定的形势下脱颖而出?
AP应如何做好规划学习?
建议AP科目选择应结合大考5分率和意向专业出发,结合进行考虑。
高一年级
建议参加常规基础科目,因为这些科目更容易取分(即5分率高,比如微观经济学)、或与高一校内必修课内容有较高重合度(比如物理1)、或紧密联系(比如微积分)。
高二年级
根据确定专业方向,自己的规划和学术水平选择适合自己的AP科目,尽量结合相应科目学术活动。
高三年级
科目的考虑因素主要包括:提高GPA含金量、美本兑换学分、补足英本对具体科目的要求。另外,美国大学更喜欢文理兼修的学生,因此在选择AP科目时要注重文理搭配。
总体而言,高中三年AP的选择更多基于目标国家、目标专业、文理结合以及5分率。而对于高一学生来说,重要的是快速适应校内的学习,稳定好GPA成绩,以及学术的挑战性。
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