收藏｜11年级这样规划，才能超越其他申请者
我们可以看到2018年的录取结果是比较惨烈的，在陪伴家长孩子们经历这段成长的过程中，我看到了笃定目标，信心满满，每一步都走的踏实的孩子们和从容不焦躁的父母，也看到了很多细节都慌慌张张，有些冒失，容易出错，心情焦躁，甚至自暴自弃的孩子们和无奈而又灰心的父母。
每一次和不同的家庭在交流的过程中，都因为规划开始的早晚，导致结果的不同，我着实为失落的家庭感到遗憾。这遗憾，是因为孩子们有且仅有一次的机会，用的不妙。
每年申请结果不满意的孩子，可以说，没有人是因为智力因素，绝大部分都是因为规划出错，或者，有规划而没有严格执行，拖延症导致最后的事务叠压，难以精耕细作地做好申请，以及文书的写作。
提前做好美本申请的规划，并严格参照执行，是获取满意的结果的路，更是通过这样一个过程养成孩子对自己负责任，对未来的人生负责任的途径。能够在申请美本的过程中，做到细致，努力，全力以赴的争取的孩子们，我相信，在未来面对自己的大学生活和自己的人生，都不会差到哪去，因为整个申请大学的过程，就是一场属于智力与体力的较量。
如果我们把申请美本当作一项工作任务来完成，你一定会希望以结果为导向，而这个过程在未来的大学生活和工作中都同样适用。如果你还不敢放手让孩子对自己负责任，怎么还敢让孩子闯世界，去美国拼搏奋斗呢？我知道很多家长都会觉得孩子还小，还不知道什么叫责任，所以正确的引导和适时的帮助，才能帮助孩子合理的安排时间，规划方向，确定目标。
我们今天以common application表格上的要求为例，来给大家普及一下申请的一些要点，倒推咱们现在的规划。
1. 一张关于成绩的表格：托福、SAT、GPA、ACT哪个重要？
硬成绩主要包括托福、SAT、SAT2、ACT和GPA这几种。这其中，GPA和高中学校是最重要的。换言之，如果学校一般，GPA一般，对于申请学校不要抱太高的期望，但是也要明白“大学不是人生的终点”。
托福：4项成绩都在28分以上比较稳妥，实在不行要保阅读28分（卡内基梅隆大学明文要求阅读成绩要28+）。
SAT和ACT：在两者中间做选择时要注意，ACT有理综考试，而SAT的难点在于文化、哲学方面。前者答题时间比较紧张，后者的答题时间宽裕。
SAT2: 学生为了增加竞争力，平均考2-3门。
AP：目的是提升竞争力，同时进入大学以后兑换学分，但也不是所有AP考试都能兑换学分，还是要听从升学指导老师的建议。
总结：精力的重点应该放在SAT／ACT上，要提升自己的阅读能力和阅读速度。
2. 一张关于活动的列表：课外活动怎么折腾？
课外活动一般包括：社区工作、学术类奖项、艺术体育类比赛、自己的创造
美国学校看重：持续了多久（最好从9年级开始）、真实性（不是编造的）、真正的兴趣（最好是孩子对此真的感兴趣，并且从中起到了主导作用）
最烂大街的活动：模联、学生会、银行实习、“在妈妈的单位”实习，千篇一律最可怕！
好的活动的特点：了解别人的需求，能为社会/别人带来价值和影响力
可以考虑参加的活动：辩论、演讲、学术类、社团、社区工作或志愿者、出版物（出版物可以是自己开设一个社交媒体账号，定时更新）
1、如果现在你还没有自己的申请升学指导顾问，那么赶紧确定一个靠谱合适的。这个顾问和学校的顾问不一样，虽然很多国际校和美高都有，但是不同的学校的顾问对孩子们付出的精力和细节帮助，不一而足，所以您要根据自己的情况来定。普高的学生，一定要找一个专业的升学指导顾问，因为普高本身课程竞争力以及课内外的规划可能相对就不占优势。顾问的作用，不仅仅是申请季指导申请，也是帮助孩子做好规划、有条不紊地为大学做好准备。
2、SAT1的分数在15号出来以后，如果不理想，寒假需要有一个大的突破和积累。不要贪玩或者自我安慰，一定要脚踏实地的根据自己的弱项进行练习和补充学习。Sat在2018年的5月份再考一次，另外一定要确定自己的准备是充足的。不要刷分次数过多，不利于申请名校。
3、AP考试的时间是在5月份，一些学生也计划在SAT 2之外，有其他的标化成绩来证明自己的学术能力，这时，就要搏一把了。选择你确定有把握的考试去参加，并且争取考出好成绩。如果高一没有准备什么AP的科目，那么高二就比较累了，因为考试都集中在这个时候的五月了
4、各类已经规划入自己主线的学术活动及活动，就要坚持做下去，同时还要现在就规划好2018年暑假的夏校选择。根据个人情况定，尤其是你的大学目标选校以及个人背景经历，毕竟不是每个人都适合去美国夏校。
5、高二暑假开始之前，学生就应该征询老师的意见，是否愿意给自己写推荐信。一定要找了解自己的老师，而且，该老师的任课科目最好与自己的大学拟定申请专业有关联。同时，还要给老师留下足够的写作时间。
6、从高二暑假开始，大家就要着手开始创作文书了！首先是CB的主文书，即PS，然后，是UC系的4篇。在高三暑假结束前，这是必须要完成的，而这，也是很多学生一直拖延到高三申请季才开始着手、导致后来手忙脚乱的重要原因。文书需要反复打磨，还要找一个母语为英语的专业指导老师（不是随便一个外国人）给修改。
7、注册一个common application的账号，现在就可以（如果孩子有空）
3. 持续现有的体育或者兴趣活动，作为紧张备考的调剂，时间上需要稍有控制；
4. 继续担任好在社团里的职务；如果之前活动做得比较泛泛的话，需要思考并安排去认真做一个有个性的特色活动（如游戏编程、环保模型设计与搭建等）；
5. 阅读英语书籍，学习与模仿写作手法和语句，并养成积累词汇的习惯；
6. 持续现参加的志愿活动，时间上需要稍有控制；
7. 如标化成绩未达目标，继续准备与冲刺。
现阶段你该为暑期中和下学年做好这些准备：
3. 安排一次深度访校之旅；
4. 在空余时间多练笔，可以将自己的研究或感兴趣的主题以小论文的形式展示出来；
5. 熟悉大学申请文书题目，提前开始头脑风暴与练笔
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