激发孩子的数学兴趣, 美国老师用“摇滚”动画做到了！

顺着逃逃给的线索，我在网上查到了他说的这个视频。哇，原来这是由一个非常火的“数字摇滚”NumberRock小组制作的系列教学动画之一。NumberRock小组创建于2015年，初衷是帮助一些不怎么喜欢数学，觉得数学很枯燥，不够有趣好玩的孩子，结果他们制作出来的视频几乎受到所有孩子的喜爱，迅速达到千万级别的收看量。很多数学老师也都用这些视频做辅助教学材料。

我把整个系列的视频浏览一遍后立马决定推荐给大家。虽然是英文版，孩子未必能全听懂，但配乐非常动感有趣，而且每个动画对数学概念解释得很生动很形象，会让孩子觉得，哇，原来抽象的数学概念还可以那么酷！另外，还可以顺便熟悉一些数学基本概念的英文说法，孩子以后如果要参加国际化的考试或学术活动，或者出国留学的话也是非常有帮助的。

我先举些例子一睹为快。

1、跟着外卖小哥学“角度”

角度我们大人觉得超简单，可对于初次接触的小朋友来说，锐角、直角、钝角这几个概念还挺抽象的，所以必须要和生活中孩子熟悉的事物对应起来，才容易Get到。

视频里通过一位送披萨饼的外卖小哥的视角，跟着他送披萨沿途的观察和思考，让孩子看到了各种角度的实例。比如他把一整个披萨饼切成8等份，以方便顾客食用，这里的每一小份就是个锐角：

2、一边锻炼一边学“进位”

孩子刚学加法运算时，进位是一个比较困难的概念，但只要迈过这个坎，无论是10以上，还是100以上的加法都是小菜一碟了。

同样地，关于“进位”的动画也是从一个小场景出发，不过这次的情节更为励志，是关于一个小男孩骑车锻炼身体的故事。

3、这么解释“质数、合数、平方数”太容易Get了

记得小时候学质数时是这么记概念的，“除了1和它本身以外不再有其他因数”，相对应的合数就是“除了能被1和本身整除外，还能被其他数（0除外）整除的数”。挺抽象，对么？

质数的概念在这套小动画里是这么诠释的，如果把数变成由一个一个小方块拼起来的矩形，那么只有一种拼法的就是质数，比如2、3、5，它们只能像下面这样拼成一排。

 

不得不说，老美在帮助孩子“快乐”地获取知识方面还是很舍得下功夫的。对低龄孩子来说，给他的各种感官更多刺激，颜色、形状、旋律、节奏合在一起，这样的学习方式自然更有吸引力，孩子获取知识的效率也会更高。

姑且不说理解数学概念，我觉得就单纯作为摇滚音乐来听，在平时做作业累了、需要休息的时候停下来看一看跟着音乐摇摆运动一下，作为调剂也非常不错。当然了，如果孩子本来对数学就不太感冒，那正好“对症下药”。