SAT2学习及六月考试时间规划的建议

各位同学，晚上好！

一直想跟大家聊聊SAT2考试的事，但拖了这么久，今晚也只能长话短说了。一是最近确实肉眼可见的忙，二是近期观察大家的学习状况，我的想法也一直在变化，以前是希望，鼓励甚至要求大家高一参加SAT2考试，现在看来真的未必适合所有同学，所以请大家看完我下面的文字，仔细思考一下，自己是否适合并具备6月考试的条件。

先回答最近很多同学问我的问题：SAT2对于申请到底有没有用？我现在托福成绩还不够好，现在考SAT2会不会影响托福甚至将来SAT的学习？大家也不要只听我这一家之言，多问问老师或认识的学长。我以往学生的经验是：目标申前50学校的多数都会考SAT2；高一托福成绩即使过百，这也不会是你申请的最终成绩，经历过SAT强度的训练托福成绩必然会提升的，所以成绩不在这会儿是否提了十几分。每个阶段都有这个阶段更应该做的事，千万别纠缠在某一环节停滞不前。

首先，还是要阐明我的观点，以我这些年对国际部学生教学的了解和自己带学生的经验，对于国际部的学生高一参加SAT2考试，利大于弊。从知识上来说，目前大家已有的知识储备，PRE-CAL（前微积分，不是你们口中的微积分，等你们上高二就知道什么是大学数学了）涵盖了全部SAT2数学考点，物理1涵盖60%的SAT2物理知识，大家需要的只是5月突击未学的物理知识和大量刷题，在我看来一个月的时间足够！从效率上讲，如果SAT2是大家将来一定会考的考试，现在考要比高二考效率高（高二知识与SAT2考察范围不同，尤其是高二如果有同学不修物理2，到时极可能会重新学习一遍之前的知识）。从全局上讲，高一考完SAT2，大家高二可以全力以赴冲标化成绩，并且对于大家将来SAT1数学会轻松很多。再有大家提前经历一下紧张的学习状态，提前适应高二的学习节奏也有巨大的帮助！这么多好处，是不是就差你一个决心呢？

有同学会问：老师，这么短时间我能考出来吗？我负责任地给大家说一个我“印象”中的数据：我至今教过的所有学生的考试成绩，数学没考满分的不超过15%，物理满分大概15%，70%的学生能考到750以上，低于700的不到10%，去年一个美高的文科学生，考前不到20天跟我网络课学习物理，总共24小时，最终成绩780。我之所以敢列这些数据给大家，是因为这个考试比AP更有规律，并且容错率高！数学50题错4个物理75题错8个仍然能够满分，只要大家能按我的要求系统训练，数学错2个以内，物理错6个以内还是能够实现的！我对这个考试和自己有很大的信心，就看你能不能按我的要求去做了。（写到这我仿佛听到有学生想给我点颜色看了）

不开玩笑，说了这么多好处，为什么不是适合每个同学呢？

第一，    规划冲突。有同学计划5，6月考托福或者已经开始SAT1的学习，目前没有那么大精力学习SAT2。我不想改变大家的学习计划，既然有了规划，就请全力以赴去执行。规划没有好坏，达成目标就是好计划，没完成计划再好也白搭。

第二，    基础确实不扎实，独立做题吃力。承认目前学习能力不足一点也不丢人，找到不足，尽快弥补，改善当前学习困境才是当务之急，没必要揠苗助长，踏踏实实走好每一步更为关键。

第三，    其实也是我最想和大家聊的，就是大家得全面审视自己，以当前的学习状态和学习“觉悟”，能否考出目标成绩。我这两周的感觉就是：大家太忙了！忙于各种活动，各种作业，各种考试，在我看来就是没有把更多时间放在AP学习上，这让我很是担心。作为老师，我不能把话说的太直白，但从给大家第一次上课我就一再说，

要学会取舍学会取舍学会取舍，

别什么都在乎，要把握重点，到现在这时候了，还需要我强调，在我看来道理大家不是不懂，大家就是想找个理由为自己将来没考好开脱！真没必要啊同学们，都这个时候了我还看到有同学大好时间在背语文，写副科作业，我真是着急，你们气死我吧！我现在给你们备课的时候经常想的是怎么让你们节省时间少做点题，猜有可能考到什么知识的题，咱能不能让我踏实点呢？

我经常跟学生开玩笑说你们这个年纪有三大错觉：“那个女（男）孩儿喜欢我”，“我买这本书了，跟某某老师学了，考试就能过了”，“我只是没努力而已，我要是努力了我也能行”。别骗自己了，没有人的成功是轻易得来的，你看着别人轻松，人家背后的努力你是看不到的。我希望决定6月考SAT2的同学能够做到：

1自律，

2按我的要求完成任务，

3会取舍敢取舍，真正做到全力以赴，

你只要敢答应做到以上几点，我就保你数学800物理750+，就这么自信！

 

距离AP还有20天，SAT2还有不到50天，大家真得紧张起来！