英国高中A-level课程体系和时间安排全解析！

英国教育体系中，大学之前的两年教育课程。学生通常是16到18岁，每门课评分标准由高到低为A*到E。

A-level课程需要在两年内完成，第一年是AS年（在英国学制中是12年级），第二年是A2年(13年级)。

• A-level的两年，通常情况下是这样的：
• 在AS年选择并学习4门课程；
• 第一年结束后，从AS的四门课中，选择三门作为A2的课程；

但是，最近A-level的制度有些变化。从前是平时分+考试；现在是全看最后考试。

也就是说，最后一年结束时的考试成绩，就是学生的A-level总成绩，

PS：有一些例外情况！比如艺术、设计、化学、生物学和物理学，他们会有一些平时成绩，但这些只占到最终成绩的20%或者更少。

简单地讲就是A-level的第一年。

在这一年学习结束，通过考试后，每门课程可以拿到一个AS的认证。然后在第二年继续学习的课程，才可以拿到A-level的认证。AS这一年的成绩不计入最终的A-level成绩。

PS：以上仅适用于英格兰，在威尔士和北爱尔兰，你的AS-level成绩仍然会被计入最终的A-level成绩的40%。

PPS：AS的课程认证也可以换算成UCAS的分数，不过只按A-level的40%算。

A-level有大约80个不同的科目，但是你可以选择的科目取决于你学校能提供的科目。

A-level的科目不仅包括此前会学到的，比如历史、音乐、化学等；还有一些更细化的科目，比如英语文学和英语语言；甚至还有一些从来没接触过的，比如法律，心理学等。

学校通常会看至少5个GCSE课程(英国学制中A-level之前的中学)成绩。

一般比较看重的是英语、数学，以及你在A-level计划要学习的科目。就成绩而言，C是最低的要求，但一般都需要更高的GCSE。

(GCSE是英国的10年级和11年级)

• 第一年：一般，学生在第一年(AS)会选三到四门课程。不过，如果有些学生计划申请竞争激烈的大学（例如剑桥、牛津）或课程（如医学、法律），则会选修更多的科目，大多数的大学的A-level入门要求为三门A-level的成绩。第一年末，学生需要参加所选课的考试。如果第二年不再学这门课——就拿一个AS认证完事(考试成绩决定AS认证的分数)；如果是第二年继续学的科目——考试成绩不会影响A-level分数。

• 第二年：第二年(A2)学生将继续学习其余科目，以完成A-level。在A2年结束时，你参加的考试成绩将决定你最终的A-level成绩。另外，第二年还可以再选修一门AS课程。有的学生需要多一点UCAS的分数时，可以这么做。不过时间上会更局促一些。